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      武漢實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

      武漢實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校|武漢實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心|武漢實(shí)用...

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      課程名稱: 2025年武漢附近實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班電話
      品牌: 實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
      課程學(xué)費(fèi): 電訊
      上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
      有效期至: 長(zhǎng)期有效
      最后更新: 2025-01-10
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      2025年武漢附近實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班電話詳細(xì)介紹

      課程標(biāo)題:2020年武漢附近實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班電話

      武漢實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是武漢實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),武漢市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,武漢實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

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      2020年武漢附近實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班電話

      武漢實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布武漢市江岸區(qū),江漢區(qū),硚口區(qū),漢陽(yáng)區(qū),武昌區(qū),青山區(qū),洪山區(qū),東西湖區(qū),漢南區(qū),蔡甸區(qū),江夏區(qū),黃陂區(qū),新洲區(qū),珞瑜路,廣埠屯,漢口,解放大道,中山公園等地,是武漢市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      C的問(wèn)題是it只能指代instrument,但這樣就和原句即A句的意思不相符了。原句的意思是從沒(méi)看過(guò)歌劇,而C的意思是從沒(méi)看見過(guò)樂(lè)器。在SAT的選項(xiàng)中,凡是改變?cè)浼碅句的意思的選項(xiàng)一定是錯(cuò)誤的。

      如何寫好一篇優(yōu)秀的SAT作文是很多考生一直在探索和學(xué)習(xí)的。

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      故選擇A。

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      例:In a certain high school, there are three times as many band members as orchestra members and twice as many orchestra members as jazz choir members.

      needn’t表示“沒(méi)有必要”

      would表示過(guò)去反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或某種傾向

      表示經(jīng)過(guò)努力而成功的某一次動(dòng)作,只能用was/were able to,而不能用could;could還可以表示過(guò)去的某種能力

      他使世界記起過(guò)去的黑暗,為世界顯示當(dāng)前的現(xiàn)實(shí),指出它新生的道路。

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      Don\'t play games with me!別跟我;ㄕ校〉凇1 2 3 頁(yè)

      I don\'t know for sure.我不確切知道。

      Stranger:Could you tell me how to get to the town hall? Tom: I don\'t know for sure. Maybe you could ask the policeman over there.

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        A: Well, they come in different sizes and colors and can widely be used at home, in coffee shops, pubs, hotels and restaurants.
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        A:很高興再次見到您,麥凱恩先生。
        B:我也是,張先生。好久不見了。
        A:是啊。您來(lái)得正好,我們剛推出一條新的產(chǎn)品線。您想看看嗎?
        B:好的,我想看看。
        A:這是我們新出的絲綢杯墊?梢杂米鞑璞ⅠR克杯和玻璃杯的墊子。
        B:我可以仔細(xì)看看你們的絲綢杯墊嗎?
        A:當(dāng)然可以,給您。
        B:謝謝。
        A:您覺(jué)得怎么樣?
        B:摸起來(lái)很柔軟。
        A:是的。這種杯墊質(zhì)量很好?梢詾槟淖雷臃琅K、隔熱。
        B:圖案也很特別。
        A:沒(méi)錯(cuò)。圖案是專門設(shè)計(jì)的,彰顯顧客的高尚品位。您感興趣嗎?
        B:我不確定我們的終端用戶是否喜歡。
        A:我們的杯墊有不同的尺寸和顏色,可以廣泛用于家庭,也可以在咖啡廳、酒吧、賓館和飯店使用。
        B:聽起來(lái)不錯(cuò)。
        A:確實(shí)很好。我相信您的客戶會(huì)喜歡。

        你能找到注冊(cè)的時(shí)間和日期嗎?

      C的問(wèn)題在于它是不完整的句子,主語(yǔ)Internet service沒(méi)有謂語(yǔ)與其匹配。同時(shí),C的表達(dá)不簡(jiǎn)潔,出現(xiàn)了methods that were often unorthodox這樣的結(jié)構(gòu)。

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