新聞標(biāo)題：蕪湖附近英語口語培訓(xùn)哪個(gè)好

蕪湖鳩江區(qū)英語口語是蕪湖鳩江區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，蕪湖市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，蕪湖鳩江區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

蕪湖鳩江區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布蕪湖市鏡湖區(qū),弋江區(qū),鳩江區(qū),三山區(qū),蕪湖縣,繁昌縣,南陵縣,無為縣等地,是蕪湖市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

How nice to hear from you again.

Let me tell you something about the activity.

I’m glad to have received your letter of Apr. 9th.

I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit.

I’m writing to thank you for your help during my stay in America.

14. So long. 再見。

　　A:你好，金小姐。很高興見到你。

4小學(xué)英語不好怎么辦

整理的模擬試題可以作為練習(xí)來源，大家可以從中得到很大的提升。

60. I'm his fan。 我是他的影迷。

Liu if we were her own child, why don\'t we let liu like mother think? I think, in addition to own a good mother, the second best mother is a teacher. I love my mother, also, I also love my teacher liu! The teacher is the gardener, we are out, the flowers in bud; The teacher is a big tree, the skeletons of green grass; we are under the big tree Teacher is the wide sky, we, is lying in the pieces of white clouds in the sky!!

對(duì)于我們來說，這并不新奇。

我也經(jīng)常問學(xué)生，身為中國(guó)人的我們，為什么要學(xué)英文。大家笑笑，各有答案。我說：我自己學(xué)習(xí)的原則就是學(xué)以致用，如果學(xué)了不用，就別浪費(fèi)時(shí)間。用加菲貓經(jīng)典的句子說就是：

The more I learn, the more I know; The more I know, the more I forget; The more I forget, the less I know; so why bother to learn?

所以，希望大家都成為行動(dòng)的巨人。語言是靠實(shí)踐的，任何時(shí)候別人判斷你的語言能力高與否，不是審視你任何一張紙上的數(shù)字，而是你嘴巴吐出的文字。所以，請(qǐng)從生活中學(xué)習(xí)英語，把英語用在生活中。

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What a hotty; I wanna doink him. [Eastern Michigan University, Ypsilanti, MI, 1998]

主謂語一致的情況較為復(fù)雜，考生平時(shí)學(xué)習(xí)要留心歸納。有些特殊句式的主謂一致問題很容易被忽視，如倒裝句、關(guān)系代詞在定語從句中做主語的情況等，答題時(shí)要高度重視。

三、查指代是否一致

對(duì)于短文中出現(xiàn)的每一個(gè)代詞都要查一下它所指代的內(nèi)容以及在句中的作用，注意其數(shù)、格、詞性是否正確和前后一致，包括人稱代詞、指標(biāo)代詞、反身代詞、關(guān)系代詞以及疑問代詞等。指代錯(cuò)誤也是高考改錯(cuò)題中常設(shè)的改錯(cuò)題。例如：

1.We climb everywhere, not only in America. They have been to Europe…(NMET\'92)根據(jù)上下文 ，句中的They屬指代不一致，應(yīng)改為We。

2.The game speaks for themselves. ( MET\'90) 句中的反身代詞themselves應(yīng)改為單數(shù)itself，因?yàn)橹复�的是單�?shù)主語the game。

四、查平行結(jié)構(gòu)是否平行一致

由and，or，but，either…or…，neither…nor…，not only …but also…，as well as等并列連詞和詞 組連接的結(jié)構(gòu)可稱為平行結(jié)構(gòu)。平行結(jié)構(gòu)在詞性、時(shí)態(tài)、非謂語動(dòng)詞的形式上往往要求前后一致。答題時(shí)要留心平行結(jié)構(gòu)前后是否對(duì)等平行，這也是常設(shè)的錯(cuò)誤。例如：

Modern people know…，have better food，and to live in cleaner surroundings.(NMET\'93)應(yīng)將 to live前的to刪掉，因?yàn)閍nd連接的是know，have，live三個(gè)并列平行的謂語動(dòng)詞，其時(shí)態(tài)和形式必須一致。

五、查名詞的單復(fù)數(shù)與修飾詞語或上下文是否一致

如何練就地道的英語口語

(1)自己會(huì)拼讀單詞發(fā)音，通過以音領(lǐng)意，幫助孩子背單詞;

他注意到并不是推特上的每個(gè)人都會(huì)炒股，甚至是住在美國(guó)的人。

（當(dāng)稱贊西方人時(shí)不捧過頭，否則，會(huì)你只是在奉承。）

如何提高自己英語口語表達(dá)能力

蕪湖鳩江區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語口語就來蕪湖鳩江區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校