新聞標(biāo)題:烏魯木齊英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)哪里有
烏魯木齊英語(yǔ)口語(yǔ)是烏魯木齊英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),烏魯木齊市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,烏魯木齊英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
烏魯木齊英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布烏魯木齊市天山區(qū),沙依巴克區(qū),新市區(qū),水磨溝區(qū),頭屯河區(qū),達(dá)坂城區(qū),米東區(qū),烏魯木齊縣等地,是烏魯木齊市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
買(mǎi)花過(guò)敏了,我把它放在玻璃柜里就沒(méi)事了,仍然可以欣賞到它的美,這樣就可以買(mǎi)花了。
冥想有助于理清思路,更好地放松,也是獲得靈感的好方法。
【記】詞根記憶:epi(在…周?chē)玠em(人民)+ic →在人民周?chē)餍?/p>
【例】Did you see the deep imprint of the big toe? 你看到大腳趾所留下的深深的印痕了嗎?
A:你能告訴我哪里能找到運(yùn)動(dòng)鞋嗎?
【記】詞根記憶:para(輔助)+meter(測(cè)量)→輔助測(cè)量→參數(shù),參量
【搭】a manned spacecraft 載人宇宙飛船
6) The old man fumbled with the key in the dark.
老人在黑暗中摸索著尋找鑰匙。
fumble是用不靈巧的手找物品或處理東西。
7) As a sign of friendship, Gordon and Peter clasped hands.
【記】詞根記憶:equ(相等,平等)+ation→等式
block [blk] vt. 阻塞(back up)n. 一塊;街區(qū)
【例】Well, as plausible as it sounds, it's only a theory. 這聽(tīng)起來(lái)似乎有道理,不過(guò)還只是個(gè)理論。
【例】What does the author imply about the raw materials used to make glass? 作者對(duì)制造玻璃的原材料有什么暗示?
I enjoy swimming in the big river.
我喜歡在大河里游泳。
I am used to watching TV in the evening.
我習(xí)慣于晚上看電視。
動(dòng)名詞的完成時(shí) 動(dòng)名詞的完成時(shí)表示動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作之前發(fā)生。
至少考生在完成獨(dú)立寫(xiě)作前是可以有針對(duì)性的練習(xí)和研究的;然而,要想取得5分的好成績(jī),單純知道題目的提問(wèn)方式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考官如何評(píng)分等一系列基本問(wèn)題也是必須被考生所了解的,這其中就包括一個(gè)重要的信息:結(jié)構(gòu)安排。
【記】分拆聯(lián)想:res(看作rest,休息)+cue(線(xiàn)索)→放棄休息緊追線(xiàn)索,進(jìn)行營(yíng)救→營(yíng)救,搭救
【派】admittedly(ad. 誠(chéng)然;公認(rèn)地)
烏魯木齊英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)烏魯木齊英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校