新聞標(biāo)題：溫州托福培訓(xùn)機構(gòu)那家好

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(2)任務(wù)鏈(taskcycle)由任務(wù)（學(xué)生執(zhí)行任務(wù))、計劃（準(zhǔn)備如何向全班報告任務(wù)完成的情況)以及報告（報告任務(wù)完成)三個環(huán)節(jié)組成。

　　乙：是，我就是山姆。很高興見到你。我能請問您的姓名嗎？

Two aspects of the treatment are somewhat novel .

expensive 后面修飾貨物， 而非價格這個單詞。

使得講出的英語生硬、難懂、不自然。一些語句的表達(dá)帶有很濃的漢語色彩，使外國人無法理解。解決的方法之一是對所學(xué)的詞匯進(jìn)行梳理，特別是要掌握一詞多義現(xiàn)象及短語的運用。

It does seem odd that unless parents step in young people are left in the dark until they are cruelly introduced to the world of debt when they turn up at university.

○　craving n.　強烈的愿望。對應(yīng)動詞是crave，通常和for連用，crave for sth.。

像瘋子一樣的大聲讀出來。

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A: So what shall we talk about?B: Whatever you like. So what do you like to talk about?

194. What happened to you? 你怎么了？

1. Did you have a good trip in China?

264. All for one， one for all. 我為人人，人人為我。

Namely, to establish self-confidence and to develop excellent psychological quality are essential in the improvement of aural ability.

定語從句中"of＋which/whom"結(jié)構(gòu)表示整體與部分的關(guān)系，介詞of前或后加名詞、代詞、數(shù)詞、復(fù)雜介詞（如in front of）、形容詞高級等。

280. Jean is a blue-eyed girl. 珍是個藍(lán)眼睛的女孩。

首先，選擇貼近學(xué)生生活的話題培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。如，外出問路時，說話要有禮貌，要根據(jù)人物的年齡、性別使用恰當(dāng)?shù)姆Q呼，常用的稱呼有：老爺爺、老奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐等。問路還要以試探的口氣，先問人家知不知道，再問怎么走，問話要簡潔明了，注意聽別人的回答。

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