新聞標(biāo)題:2019年英語口語培訓(xùn)溫州
溫州英語口語是溫州英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),溫州市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,溫州英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
溫州英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布溫州市鹿城區(qū),龍灣區(qū),甌海區(qū),瑞安市,樂清市,洞頭縣,永嘉縣,平陽縣,蒼南縣,文成縣,泰順縣等地,是溫州市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
docker (boondocker) (n)
一句話,你選哪個(gè)觀點(diǎn)不重要,重要的是哪個(gè)觀點(diǎn)容易找到例子支持。
只有B和E符合要求。但在E中,首先是主謂不一致,主語是integrity;其次動詞應(yīng)該是rests on而不是rest on。(C也犯了同樣的錯(cuò)誤;同時(shí),the requirements純屬多余。)
值得注意的是,SAT作文的觀點(diǎn),不一定非A即B,你也可以綜合二者各自的優(yōu)勢。
正確答案:D
He wore an expensive, dark blue Pinstripe suit.
他穿上了自己那套第二好的西裝。
He put on his second best suit.
我有各種型號的西裝。
I have suits in every size.
他穿著一套黑西裝。
He was dressed in a black suit.
有天晚上一個(gè)藍(lán)衣男人出現(xiàn)在我的夢境,他穿著藍(lán)色的西裝,藍(lán)襯衣,系著藍(lán)領(lǐng)帶,腳上是藍(lán)色的鞋子,但沒戴帽子。
Ellen Sue Stern, The Indispensable Woman, 1988
按照這個(gè)套路,任何作文題的開始都可以迎刃而解了。
黑龍江省農(nóng)墾北安管理局格球山農(nóng)場學(xué)校教研室 張寶華
3. All positive integers appear in the sequence above and each positive integer k apppears in the sequence k times. In the sequence, each term after the first is greater than or equal to each of the terms before it. If the integer 12 first appears in the sequence as the nth term, what is the value of n?
與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通并提供改善建議。
Assist leader to finish the technical ability training and check it
-____ won the 100th gold at the Olympics for China?
-Zhang Yining she\'s from Beijing.
A. Who B. What C. When D. Where
解析:此題考查特殊疑問詞的用法。在第17課有這樣類似的對話:
-Who is this young man?
-This is Jim.
回答同樣都是人的姓名,回到問句,可見疑問詞應(yīng)選答案A。通過教師講解可知,以Who開頭的特殊疑問句通常是用來詢問一個(gè)人的姓名或身份的。
分析:
It\'s a deal.一言為定Harry:Haven\'t seen you for ages. Let\'s have a get-together next week. Jenny: It\'s a deal
這個(gè)事情,就把個(gè)人與社會掛鉤,把現(xiàn)在與過去掛鉤,高明!然后就是一幅對比鮮明的畫面有個(gè)懵懂的少年與一位風(fēng)燭殘年的老人在一起,聽老人講述曾經(jīng)的熱血過往。
3.考試能力不強(qiáng),但是動手能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等其他方面有特長;4.由于疾病或者特殊原因?qū)е聼o法專注學(xué)習(xí)。有的學(xué)?荚囯y度較大,導(dǎo)致學(xué)生的GPA較低,這時(shí)學(xué)生可以提供年級排名來證明自己的學(xué)習(xí)能力。
主題句=主題(topic)+句子(controlling idea)
【分析】
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