課程標題：2019龍灣區(qū)學英語口語

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1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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【派】stability（n. 穩(wěn)定性）；stabilize（vt. 使穩(wěn)定）；unstable（a. 不穩(wěn)定的）

板球總是能喚起英國人對田園式的農(nóng)村風景和悠閑的生活節(jié)奏的情愫。

The book has been read many times by me. 這本書已經(jīng)被我讀了許多遍了。

【記】詞根記憶：crev（裂開）＋ice→裂縫

【例】They calculated the length of triangle sides. 他們計算出了三角形邊的長度。

2）___terrible weather we\'ve been having these days!

A. What　 B. What a　　C. How　 D. How a

答案A. weather為不可數(shù)名詞，B，D排除。C為how + adj. 后面不應有名詞。只有A，符合句型What +形容詞+不可數(shù)名詞。

3) --- _____ I had!

--- You really suffered a lot.

A. What a time　　B. What time　　 C. How a time　　 D. how time

答案A.　感嘆句分兩類：

【搭】an asymmetrical haircut 不對稱發(fā)型

horde [hrd] n. 一大群（crowd, swarm）

Aspects 方面：即將篇首的話題延伸拓展為若干個方面進行闡述說明。若話題為某個科學論點，這方面可能分為若干個支持論據(jù);若話題為某種自然現(xiàn)象，這方面可能分為若干個內(nèi)外成因;若話題為某個歷史事件，這方面為幾段發(fā)展時期.

arboreal [rbril] a. 樹棲的；樹的（tree-dwelling; treelike）

【例】Hey baby, give me some lovins. [University of Akron, Akron, OH]

【例】John accidentally dropped his paddle in the lake. 約翰不小心把槳掉到了湖里。

denote [dnot] v. 表示（show），意味著

This new product is to the taste of European market.

這種新產(chǎn)品歐洲很受歡迎。

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我認為它會在你國市場上暢銷。

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【派】propellant（n. 推進物）

A：我聽說你想申請一份營地管理員的工作。

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