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      新鄉(xiāng)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校

      新鄉(xiāng)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校|新鄉(xiāng)一級(jí)建造師培訓(xùn)中心|新鄉(xiāng)一級(jí)建造...

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      新鄉(xiāng)牧野區(qū)一級(jí)建造師啥時(shí)候培訓(xùn)
      最后更新:2025-01-11 02:20:37        瀏覽次數(shù):805        返回列表

      新鄉(xiāng)一級(jí)建造師信息 新鄉(xiāng)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校是新鄉(xiāng)教育品牌,開設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、一級(jí)造價(jià)工程師、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

      一級(jí)建造師

      新鄉(xiāng)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,針對(duì)想要通過一級(jí)建造師考試的學(xué)員開設(shè)一級(jí)建造師培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供多種班型,不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù),滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要,面授+網(wǎng)課的形式,學(xué)習(xí)更加靈活便捷,學(xué)員享受充分的自主性。

      新鄉(xiāng)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。

      新鄉(xiāng)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

      新鄉(xiāng)牧野區(qū)一級(jí)建造師啥時(shí)候培訓(xùn)

        問題十三:資格審查信息在哪可以看到?

        答:一般情況下,在報(bào)名的同時(shí),考生將報(bào)考信息填寫完畢后,報(bào)考平臺(tái)會(huì)進(jìn)行資格審核,部分省份也有現(xiàn)場(chǎng)資格審核和考后資格審核的情況。


      1.第一章《機(jī)電工程技術(shù)》:題型布置為選擇題和案例題;第二章《機(jī)電工程項(xiàng)目施工管理》:題型布置為案例題;第三章《機(jī)電工程項(xiàng)目施工相關(guān)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)》:題型布置為選擇題和案例題。

      2.第一章技術(shù):起重技術(shù)、焊接技術(shù)、機(jī)械設(shè)備的安裝技術(shù)、電氣、管道、通風(fēng)與空調(diào)、電梯均可作為案例題的考點(diǎn)。

      3.第二章管理:合同管理、采購管理、進(jìn)度管理、職業(yè)健康、安全與環(huán)境管理、質(zhì)量管理、資源管理、試運(yùn)行管理出題概率大一些;其他如:招投標(biāo)管理、施工組織設(shè)計(jì)、成本管理(包括預(yù)結(jié)算)、協(xié)調(diào)管理也可能會(huì)考核題目,但不會(huì)出現(xiàn)大的題目。

      4.第三章法規(guī):《特種設(shè)備安全法》最易成為案例出題點(diǎn),《電力法》中關(guān)于“電”的問題也逐漸成為了熱點(diǎn);而兩個(gè)質(zhì)量驗(yàn)收(主要考核驗(yàn)收組織和驗(yàn)收程序及驗(yàn)收出現(xiàn)問題的處理)通常會(huì)結(jié)合第二章中的質(zhì)量管理出題。

      5.一級(jí)建造師各個(gè)科目之間都是有一定聯(lián)系的,只有有了系統(tǒng)的理論基礎(chǔ),才能夠在實(shí)際工程的運(yùn)用中胸有成竹。

        系統(tǒng)新生成的檔案號(hào)通過原系統(tǒng)檔案號(hào)升級(jí)得到,因此非首次報(bào)考考生檔案號(hào)和2012年之前的檔案號(hào)不同是正常情況。



        5、地市審核點(diǎn)下拉菜單為什么無顯示內(nèi)容?

        系統(tǒng)新生成的檔案號(hào)通過原系統(tǒng)檔案號(hào)升級(jí)得到,因此非首次報(bào)考考生檔案號(hào)和2012年之前的檔案號(hào)不同是正常情況。



        5、地市審核點(diǎn)下拉菜單為什么無顯示內(nèi)容?

      新鄉(xiāng)牧野區(qū)一級(jí)建造師啥時(shí)候培訓(xùn)

      1)報(bào)考一門:市政公用工程管理與實(shí)務(wù)。建造師考試只報(bào)考一門建議從實(shí)務(wù)課程開始,實(shí)務(wù)課程是四門課程中理論與實(shí)際緊密結(jié)合的一門課程,而且涉及到工程經(jīng)濟(jì)、工程項(xiàng)目管理和法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)好實(shí)務(wù)課程,可以增加其他三門課程通過的信心。

      2)報(bào)考兩門:市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理。建設(shè)工程項(xiàng)目管理的內(nèi)容可以運(yùn)用到市政公用工程管理與實(shí)務(wù)的項(xiàng)目施工管理中,實(shí)務(wù)課程中關(guān)于進(jìn)度控制、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖這部分內(nèi)容講解比較簡(jiǎn)單,在建設(shè)工程項(xiàng)目管理課程中可以詳細(xì)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。市政公用工程管理與實(shí)務(wù)課程中案例分析題又可以靈活的運(yùn)用工程項(xiàng)目管理中的內(nèi)容。兩者相輔相成,學(xué)習(xí)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“1+1”。

      3)報(bào)考三門:市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)/建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。如果理解能力和記憶力比較好,建議大家選擇市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)相對(duì)要比建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)單一些,自己的學(xué)習(xí)時(shí)間也可以靈活的安排。如果具有一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ),建議選擇市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)這種組合。

      4)報(bào)考四門:市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。一年報(bào)考四門課程,相對(duì)來說會(huì)給自己的生活增加一定的壓力,每天一定要保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,三門公共課的學(xué)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活安排,實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)當(dāng)要比其他三門課程多一些。

      一級(jí)建造師報(bào)考工作年限如何計(jì)算,考生還需提前知悉。

      市場(chǎng)空缺背景下,由于崗位的不可替代性,以及崗位資源的稀缺性,不少企業(yè)也在通過高薪聘請(qǐng)一建專業(yè)技術(shù)人才、重點(diǎn)培養(yǎng)公司內(nèi)部一建專業(yè)技術(shù)人才等手段進(jìn)行人才培養(yǎng)。最直接的就是將給建造師專業(yè)技術(shù)人才帶來更多經(jīng)濟(jì)上的收益。

      第二階段:重點(diǎn)培養(yǎng),加深鞏固

      多做題,掌握要點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。

      第三階段:沖刺階段

      記憶重要考點(diǎn),做模擬試題,適應(yīng)考試節(jié)奏。

        工作經(jīng)驗(yàn)證明應(yīng)該有工作經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)說明;

        工作經(jīng)驗(yàn)證明應(yīng)該有證明單位的詳細(xì)信息;

        學(xué)歷不等于學(xué)位,學(xué)歷不完全等同于學(xué)位,兩者有很大區(qū)別:獲得學(xué)位證書而未取得學(xué)歷證書者仍為原學(xué)歷。取得大學(xué)本科、碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書的,不一定能夠取得相應(yīng)的學(xué)位證書;取得學(xué)士學(xué)位證書的,必須首先獲得大學(xué)本科畢業(yè)證書,而取得碩士學(xué)位或博士學(xué)位證書的,卻不一定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書。比如有的人獲得了本科畢業(yè)證書,但未能獲得學(xué)士學(xué)位的也不能報(bào)考學(xué)位要求為學(xué)士的職位;而有的人學(xué)歷為本科畢業(yè),以后通過在職人員學(xué)位申請(qǐng)取得了碩士學(xué)位,這種情況下學(xué)歷仍為本科,而不能稱之為取得了\"碩士學(xué)歷\",也不能報(bào)考學(xué)歷要求為碩士的職位。

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      因此在備考的過程中,我們還需要重點(diǎn)解決的就是易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn),建議大家對(duì)進(jìn)行分析對(duì)比,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分,這樣可以更牢固的掌握知識(shí)點(diǎn)。

      新鄉(xiāng)牧野區(qū)一級(jí)建造師啥時(shí)候培訓(xùn)

      1.第一章《機(jī)電工程技術(shù)》:題型布置為選擇題和案例題;第二章《機(jī)電工程項(xiàng)目施工管理》:題型布置為案例題;第三章《機(jī)電工程項(xiàng)目施工相關(guān)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)》:題型布置為選擇題和案例題。

      2.第一章技術(shù):起重技術(shù)、焊接技術(shù)、機(jī)械設(shè)備的安裝技術(shù)、電氣、管道、通風(fēng)與空調(diào)、電梯均可作為案例題的考點(diǎn)。

      3.第二章管理:合同管理、采購管理、進(jìn)度管理、職業(yè)健康、安全與環(huán)境管理、質(zhì)量管理、資源管理、試運(yùn)行管理出題概率大一些;其他如:招投標(biāo)管理、施工組織設(shè)計(jì)、成本管理(包括預(yù)結(jié)算)、協(xié)調(diào)管理也可能會(huì)考核題目,但不會(huì)出現(xiàn)大的題目。

      4.第三章法規(guī):《特種設(shè)備安全法》最易成為案例出題點(diǎn),《電力法》中關(guān)于“電”的問題也逐漸成為了熱點(diǎn);而兩個(gè)質(zhì)量驗(yàn)收(主要考核驗(yàn)收組織和驗(yàn)收程序及驗(yàn)收出現(xiàn)問題的處理)通常會(huì)結(jié)合第二章中的質(zhì)量管理出題。

      5.一級(jí)建造師各個(gè)科目之間都是有一定聯(lián)系的,只有有了系統(tǒng)的理論基礎(chǔ),才能夠在實(shí)際工程的運(yùn)用中胸有成竹。

      替代建筑施工企業(yè)原有的項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)。

      2.考試內(nèi)容范圍

      內(nèi)容多、知識(shí)面廣、包括三大部分:建設(shè)工程法律制度、合同法、其他相關(guān)法律制度。建設(shè)工程法律制度包括基本法律知識(shí)、施工許可制度、發(fā)承包法律制度、安全法律制度、質(zhì)量法律制度。合同法包括合同制度、勞動(dòng)合同、相關(guān)合同。其他相關(guān)法律制度包括現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)制度、節(jié)約能源制度、文物保護(hù)制度。

      3.考試難度

      相對(duì)不難,但有案例化的趨勢(shì),個(gè)別年份出綱及偏題比例較大。法規(guī)的考題都是客觀題,其中多選題要拿高分難度比較大,因?yàn)檫x錯(cuò)一個(gè)就會(huì)得零分。

      4.綜合特點(diǎn)

      考試內(nèi)容多,記憶知識(shí)點(diǎn)多,題型類別多,跨越考點(diǎn)廣,考試時(shí)間緊迫。法規(guī)講究的是有根有據(jù),所有的題目都是根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)編寫的。法規(guī)也能體現(xiàn)一個(gè)合情合理的特點(diǎn),一些題目即便您沒有學(xué)習(xí)過這門課程,您也能夠選出正確的選項(xiàng)。法規(guī)也是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模恳粋(gè)字,每一句話,都是精雕細(xì)琢,力求表達(dá)清楚,避免產(chǎn)生歧義。

      5.學(xué)習(xí)理念

      對(duì)“法規(guī)”的學(xué)習(xí),執(zhí)業(yè)資格考試與“司法考試”完全不同。執(zhí)業(yè)資格考試著重對(duì)立法原則的理解,著重于對(duì)具體實(shí)踐問題的解決規(guī)定,沒有必要咬文嚼字。學(xué)會(huì)規(guī)劃章節(jié)內(nèi)容,掌握考試題型,容易的記,難的理解,高難放棄。

      新鄉(xiāng)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校

      新鄉(xiāng)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。

      新鄉(xiāng)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校成就您的未來。學(xué)一級(jí)建造師就來新鄉(xiāng)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校

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