2021年銀川西夏區(qū)學(xué)一級(jí)建造師哪個(gè)好

銀川西夏區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，我們針對(duì)想要通過(guò)一級(jí)建造師考試的學(xué)員開(kāi)設(shè)一級(jí)建造師培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿(mǎn)足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

銀川西夏區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。

銀川西夏區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專(zhuān)業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專(zhuān)注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

　　一級(jí)建造師現(xiàn)場(chǎng)審核需要攜帶哪些材料：

　　1、本人第二代居民身份證；

　　2、學(xué)歷證書(shū)+學(xué)位證書(shū)；

　　3、網(wǎng)上報(bào)名《資格審核表》。

　　符合免試條件：需附加資質(zhì)證書(shū)、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)證書(shū)。

零基礎(chǔ)考生備考可能存在的劣勢(shì)：

1、基礎(chǔ)薄弱，不懂一建專(zhuān)業(yè)名詞，對(duì)一建知識(shí)毫無(wú)概念，無(wú)法分清難點(diǎn)和重點(diǎn);

2、缺乏備考經(jīng)驗(yàn)，對(duì)怎么學(xué)習(xí)、看什么書(shū)無(wú)從下手，入門(mén)困難;

3、學(xué)習(xí)計(jì)劃不明確，執(zhí)行力弱，備考效率低等問(wèn)題。

1、《市政公用工程管理與實(shí)務(wù)》科目特點(diǎn)

《市政公用工程管理與實(shí)務(wù)》這門(mén)課程涉及到城鎮(zhèn)道路工程、城市橋梁工程、城市軌道交通工程、城市給水排水工程、城市管道工程、生活垃圾填埋處理工程、城市綠化與園林附屬工程七個(gè)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容，要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中形成自己的一個(gè)系統(tǒng)框架，學(xué)習(xí)過(guò)程中也可以多瀏覽一些專(zhuān)業(yè)的施工技術(shù)資料來(lái)幫助自己理解教材中的規(guī)定和內(nèi)容。

2、報(bào)考的建議

1)報(bào)考一門(mén)：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)。建造師考試只報(bào)考一門(mén)建議從實(shí)務(wù)課程開(kāi)始，實(shí)務(wù)課程是四門(mén)課程中理論與實(shí)際緊密結(jié)合的一門(mén)課程，而且涉及到工程經(jīng)濟(jì)、工程項(xiàng)目管理和法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)好實(shí)務(wù)課程，可以增加其他三門(mén)課程通過(guò)的信心。

2)報(bào)考兩門(mén)：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理。建設(shè)工程項(xiàng)目管理的內(nèi)容可以運(yùn)用到市政公用工程管理與實(shí)務(wù)的項(xiàng)目施工管理中，實(shí)務(wù)課程中關(guān)于進(jìn)度控制、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖這部分內(nèi)容講解比較簡(jiǎn)單，在建設(shè)工程項(xiàng)目管理課程中可以詳細(xì)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。市政公用工程管理與實(shí)務(wù)課程中案例分析題又可以靈活的運(yùn)用工程項(xiàng)目管理中的內(nèi)容。兩者相輔相成，學(xué)習(xí)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“1+1”。

3)報(bào)考三門(mén)：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)/建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。如果理解能力和記憶力比較好，建議大家選擇市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)相對(duì)要比建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)單一些，自己的學(xué)習(xí)時(shí)間也可以靈活的安排。如果具有一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，建議選擇市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)這種組合。

4)報(bào)考四門(mén)：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。一年報(bào)考四門(mén)課程，相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)給自己的生活增加一定的壓力，每天一定要保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，三門(mén)公共課的學(xué)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活安排，實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)當(dāng)要比其他三門(mén)課程多一些。

零基礎(chǔ)考生備考可能存在的劣勢(shì)：

1、基礎(chǔ)薄弱，不懂一建專(zhuān)業(yè)名詞，對(duì)一建知識(shí)毫無(wú)概念，無(wú)法分清難點(diǎn)和重點(diǎn);

2、缺乏備考經(jīng)驗(yàn)，對(duì)怎么學(xué)習(xí)、看什么書(shū)無(wú)從下手，入門(mén)困難;

3、學(xué)習(xí)計(jì)劃不明確，執(zhí)行力弱，備考效率低等問(wèn)題。

1.機(jī)電工程常用材料及工程設(shè)備和相關(guān)施工管理。

管理、法規(guī)和實(shí)務(wù)：主要考慮到實(shí)務(wù)能夠提前學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，管理和實(shí)務(wù)聯(lián)系比較緊密，且能促進(jìn)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)。確保通過(guò)2科力爭(zhēng)通過(guò)3科是最佳策略，經(jīng)濟(jì)可以先不學(xué)習(xí)。3科的時(shí)間分配大致可以1:1:8或者2:1:7等，學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)的時(shí)間要占多數(shù)。

考試時(shí)間充裕，有的考生在做完題之后，開(kāi)始檢查，往往這時(shí)候會(huì)反復(fù)修改，導(dǎo)致丟分，這時(shí)候大家一定要相信自己第一選擇。對(duì)于吃不準(zhǔn)的題目，大家可以選擇留下，做其他的題目，待到頭腦清醒再回來(lái)查看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。

六、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、卷面整潔

字跡清晰端正、卷面整潔會(huì)給閱卷老師留下好印象。這些平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候就要注意到，養(yǎng)成習(xí)慣，考場(chǎng)上才能應(yīng)付自如。

刷題太少，應(yīng)試能力不強(qiáng)

建議：現(xiàn)階段學(xué)習(xí)，看書(shū)為主，做題為輔，循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)。

管理、法規(guī)和實(shí)務(wù)：主要考慮到實(shí)務(wù)能夠提前學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，管理和實(shí)務(wù)聯(lián)系比較緊密，且能促進(jìn)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)。確保通過(guò)2科力爭(zhēng)通過(guò)3科是最佳策略，經(jīng)濟(jì)可以先不學(xué)習(xí)。3科的時(shí)間分配大致可以1:1:8或者2:1:7等，學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)的時(shí)間要占多數(shù)。

備考第一步，沉下心來(lái)學(xué)習(xí)

有些人就是靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，總是學(xué)學(xué)停停，拖了進(jìn)度，然后還后悔自己不努力�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)資源很多，很多考生卻是不知如何充分利用資源，一定要沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，沉下心來(lái)，這是學(xué)習(xí)的第一步，“磨刀不誤砍柴工”，刀已經(jīng)為大家磨好，接下來(lái)就看大家的努力了。

　　報(bào)名時(shí)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢查報(bào)考考生是否為首次報(bào)考，如為非首次報(bào)考考生，系統(tǒng)自動(dòng)獲取其檔案信息。報(bào)考科目的右側(cè)將顯示在有效期內(nèi)已通過(guò)科目的通過(guò)時(shí)間。



　　3、非首次報(bào)考考生發(fā)現(xiàn)有已通過(guò)的科目未提示出來(lái)的情況？

對(duì)于大部分零基礎(chǔ)備考一級(jí)建造師的考生來(lái)說(shuō)：需要的時(shí)間可能要長(zhǎng)一些，因?yàn)橹�前沒(méi)有接觸過(guò)一建，基本的基礎(chǔ)框架也不清楚。要從頭慢慢學(xué)，去理解教材中一些專(zhuān)用名詞。

　　問(wèn)題十四：一級(jí)建造師考試合格率高嗎？

　　答：一級(jí)建造師是一種建筑類(lèi)執(zhí)業(yè)資格，是擔(dān)任大型項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試設(shè)4個(gè)科目，參加全部4個(gè)科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部科目。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)、且符合注冊(cè)條件的人員，必須經(jīng)過(guò)注冊(cè)登記后，方可以建造師名義執(zhí)業(yè)。且實(shí)務(wù)科目考試往往出題較難，需要認(rèn)真?zhèn)淇肌?br/>

有很多下定決心要考一級(jí)建造師的小伙伴，報(bào)名時(shí)興致沖沖，但一到備考就開(kāi)始拖，認(rèn)為學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)著呢，不著急，一拖再拖，除了影響計(jì)劃之外，備考心態(tài)也會(huì)受到影響哦。

建議：應(yīng)對(duì)拖延癥，即刻行動(dòng)是最好的方案，良好的開(kāi)始是成功的一半。目前大家的任務(wù)就是開(kāi)始進(jìn)行預(yù)習(xí)階段，把重要知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍，一建基礎(chǔ)打牢。

鉆研教材，搭建知識(shí)體系

教材是出題來(lái)源，必須通讀一遍各科教材，對(duì)各科知識(shí)有個(gè)大體印象，在研讀過(guò)程中去整理分析知識(shí)點(diǎn)，利用思維導(dǎo)圖總結(jié)、消化各章節(jié)知識(shí)，從而搭建自己的學(xué)科知識(shí)體系。

銀川西夏區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專(zhuān)業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

銀川西夏區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，公司成立以來(lái)，不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè)，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí)，深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù)，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢(xún)、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

銀川西夏區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，采用線(xiàn)下面授和線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。