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      永康實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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      最后更新:2025-01-09 21:40:49        瀏覽次數(shù):580        返回列表

      新聞標(biāo)題:永康想實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)

      永康實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是永康實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),永康市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,永康實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

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      永康想實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)

      永康實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布永康市等地,是永康市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      本題是由as well as構(gòu)成的并列結(jié)構(gòu),其前面是形容詞healthy,因此,其后也應(yīng)該是一個(gè)形容詞。答案中只有E選項(xiàng)是形容詞(digestible)。as well as的功能和and一樣,是and的強(qiáng)調(diào)形式,側(cè)重于強(qiáng)調(diào)其后的成分。但要注意,對(duì)于both A and B結(jié)構(gòu),只能用and,如果改成both A as well as B就是錯(cuò)誤的?梢哉f(shuō)She is pretty as well as intelligent,但不能說(shuō)She is both pretty as well as intelligent。

      例句

      根據(jù)每次真題的打分表來(lái)看,如果作文滿分12分,即使49道語(yǔ)法試題是0分的話,考生依然可以在寫(xiě)作部分的800分中拿到370分左右。

      \"If you think of the opening of \'We will rock you\' or the chorus of \'Who let the dogs out?\' you\'d be able to identify the rhythmic that persists throughout each song independent of the melody.

      文章的最后一句話“And I plan to continue this my whole life, facing new situations with an educated, open mind”也分別用“educated”和“open mind”暗暗呼應(yīng)了第一段所提到的這兩個(gè)事物上。

      在那篇關(guān)于哥倫比亞失事的范文里,如果你對(duì)這個(gè)事情本身比較清楚,你完全可以把哥倫比亞失事這件事寫(xiě)成個(gè)narrative的形式,甚至花點(diǎn)筆墨來(lái)描寫(xiě)失事的過(guò)程都無(wú)傷大雅。

      更要感謝各位同學(xué)對(duì)筆者的信任,我由衷希望這套叢書(shū)會(huì)成為你們沖擊美國(guó)名校之路上的良師益友。

      在講了幾句相關(guān)的提示性話語(yǔ)后,作者非常鮮明地提出了自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法(In fact, the quality of a product is far more important),并接著通過(guò)寫(xiě)最近發(fā)生的例子及文學(xué)界的一些例子來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。

      Study English V: A Thousand Words ...

      也許你會(huì)有疑問(wèn),什么句子是“美國(guó)人愛(ài)看的句子”呢?很簡(jiǎn)單,好萊塢大片中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一些句子,就是美國(guó)背景的人最?lèi)?ài)看到的句子,包括看你卷子的美國(guó)考官。

      如果這樣開(kāi)始一篇文章,實(shí)在過(guò)于直接,文章的嚼勁就不足了。

      一個(gè)句子以“主語(yǔ)”為核心,進(jìn)行“葡萄式”發(fā)展。類(lèi)似的,一個(gè)意群,一個(gè)段落,以核心句為中心,進(jìn)行“1+N”發(fā)展。

      在該段落結(jié)束的地方,作者也重復(fù)了thesisstatement的內(nèi)容,但和第二段的重復(fù)保持了措辭的區(qū)別,雖然核心意思是一回事(These important changes show the value that can come from failure)。

      比如說(shuō),本文作者在描述60年代的年輕人與現(xiàn)在的年輕人的對(duì)比中,就使用了大量的相關(guān)詞匯進(jìn)行形象的描述,有抽象,有具體,兩者對(duì)比一下就活起來(lái)了。

      Both Douglass andDana make the point that the abolition of slavery in the United States as …(觀點(diǎn))

      永康實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)永康實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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