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      永康英語口語培訓學校

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      最后更新:2025-01-05 19:44:14        瀏覽次數(shù):458        返回列表

      新聞標題:2021年永康英語口語培訓中心

      永康英語口語是永康英語口語培訓學校的重點專業(yè),永康市知名的英語口語培訓機構,教育培訓知名品牌,永康英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

      2021年永康英語口語培訓中心

      永康英語口語培訓學校分布永康市等地,是永康市極具影響力的英語口語培訓機構。

      superficial [suprfl] a. 膚淺的,表面的(surface)

      【記】聯(lián)想記憶:bar(障礙)+gain(獲得)→高價是得到物品的障礙,因此要討價還價→議價

      誤區(qū)三:聽寫時老師說中文孩子寫英文

      很多老師和家長在聽寫時說中文讓孩子寫英文詞,或者說英文讓孩子寫中文詞,這其實也是一大誤區(qū)。因為這種訓練方式實際上是讓孩子借助母語來學英語,結果只能學到一些中國式英語。一個字或詞是什么意思,取決于語境或上下文,脫離了語境或上下文,就沒有具體的意思。比如,漢語里的 做 有很多意思,在 做蛋糕 中是 制作 的意思,在 做買賣 中是 從事 的意思,在 做好事 中是 干 的意思。如果老師或家長在聽寫時讓孩子寫出 做 的英文,那么孩子應該寫make呢,還是do?如果孩子寫的是make,那應該算對還是錯呢?正確的方法應該是,老師或家長說英文,讓孩子寫英文,這樣既訓練了孩子的,又訓練了孩子英語拼寫的能力,還訓練了孩子的英語語感,可謂一舉幾得。

      He was elected chairman. 他被選為主席。

      aquifer [kwfr] n. 含水土層

      當然,盡管此項評分標準相對較易提高,但是并不是說就無需練習了。

      160. Relate to…感同161. 身受

      Relate指“與….系”,不過是指怎樣的關系呢?字在對話中的用法是relate to….指的“感同身受的體會”。說法常?梢月牭。

      A:I’m afraid to flying. 我害怕坐飛機。

      B:I can relate to that. I have nightmares about plane crashes.

      我能體會。我作噩夢會夢到墜機。

      Relate to 也可以用來表達“溝通上有共識”。若是“代溝”(generation gap),或是觀念不同而溝通上的,你就可以用上下面的這句話。

      A:I have trouble relating to Carol. 我跟卡羅溝通很難。

      B:Maybe it’s because she’s 30 years older than you.

      或許這是她比你年長三十歲。

      162. On a moment’s notice 臨時通知

      Notice是“通知,注意”的意思,on a moment’s notice指“到了最后一刻,才臨時來的通知”。通常醫(yī)生是最容易被臨時通知出診的行業(yè)了。

      A:He’s a great doctor. He’s always there on a moment’s notice.

      【記】詞根記憶:con(共同)+sent(感覺)→有共同的感覺→同意,贊成

      The problem is being discussed now. 問題正在被討論。

      2021年永康英語口語培訓中心

      此時的校園里外外可見新生報到的身影,校園里別提有多熱鬧了。讓我?guī)阕呓麄儼伞?br/>
        1.Are you the new freshman?
        你是剛來的大一新生嗎?

        2.When will the freshmen registration begin?
        新生注冊報道從什么時候開始?

        3.Can you find the time and dates of registration?
        你能找到注冊的時間和日期嗎?

        4.Registered site is very lively.
        注冊現(xiàn)場十分熱鬧。

        5.Many new students lined up waiting for registration.
        很多新生排隊等待注冊。

        6.After registering I began to prepare to settle baggage.
        注冊完后我開始安頓行李。

        7.Since I\'m a sophomore, I can register between 2 and 4:30 p.m.on Tuesday, the 16th.

      stuck [stk] a. 粘在(上面)的;遇到困難(干不下去)的

      maritime [mrtam] a. 海的;航海的

      disseminate [dsemnet] v. 散布,傳播(*spread)

      【記】詞根記憶:abili(能)+ty(名詞)→能力

      staff [stf] n. 全體職工,工作人員(crew, personnel)

      B: She was pretty impressive. Too bad about the weather though; otherwise I'm sure there would've been a lot more people.

      【例】Aristotle considered an object downward or upward motion to be the result of dominant nature of the object. 亞里士多德認為,物體的上下運動是由物體本身所具有的支配性所產生的結果。

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