新聞標(biāo)題：義烏專業(yè)托福培訓(xùn)學(xué)校

義烏托福是義烏托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，義烏市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，義烏托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

義烏托福培訓(xùn)學(xué)校分布義烏市等地,是義烏市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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A.準(zhǔn)確性--指考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及所使用語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確程度。

完型填空是一種綜合性較強(qiáng)的測(cè)試題型，既考查學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)能力，又考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的實(shí)踐能力，即既考查對(duì)語(yǔ)法、詞匯、習(xí)語(yǔ)、句型搭配等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，又考查對(duì)短文的閱讀理解能力。它涉及面廣，難度較大，各小題的四項(xiàng)答案，只一項(xiàng)，有點(diǎn)類似選擇題空題，其余的均是干擾性或迷惑性選項(xiàng)。它考查主體是實(shí)詞，其中又以名詞、動(dòng)詞為多，側(cè)重考查學(xué)生對(duì)全文的綜合理解和整體把握，偏重于語(yǔ)言意義和行文邏輯等。能較全面地反映出學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度。因此，做這項(xiàng)題型時(shí)，掌握一定的答題技巧，才能達(dá)到事半功倍的效果。

一、開篇首句、不容忽視

無(wú)論是參加英語(yǔ)四、六級(jí)，還是或者，檢驗(yàn)英語(yǔ)水平的試金石還在于對(duì)的運(yùn)用與解讀能力。

【例】The east of the UK is its great cereal-producing region. 英國(guó)東部地區(qū)是英國(guó)最大的產(chǎn)谷區(qū)。

【如何提高學(xué)生英語(yǔ)的閱讀能力】

（對(duì)）The man is ill.

【例】Building big commercial buildings underground can be a way to avoid disfiguring or threatening a beautiful landscape. 在地下建商業(yè)大樓可以避免破壞或威脅到美麗的風(fēng)景。

【記】聯(lián)想記憶：be+have（有）→所擁有的→表現(xiàn)，舉止

【記】詞根記憶：acro（高）+bat（走）→高空走的人→雜技演員

lose control of 對(duì)…失去控制

【記】聯(lián)想記憶：ap（加強(qiáng)）+pet（寵愛，喜愛）+ite→喜歡吃的東西會(huì)勾起人的食欲→食欲

begin v. 1.[T]使(某物)啟動(dòng)， 開始 2.[I]啟動(dòng)， 開始 3.[T]用以指心理狀態(tài)和思維活動(dòng)的開始， 用以指一過程的開始，主語(yǔ)是物而不是人 4.[I](在做某事時(shí))作為起始者或作為第

在拿到一個(gè)單詞的時(shí)候，在了解了其中文意思，參照了例句之后，大家不妨想一下，如果是我來(lái)用這個(gè)詞造個(gè)句子，我會(huì)怎么用它。

四、一般過去將來(lái)時(shí)的用法

to and from 來(lái)往于,往返于

【例】Developers do not build the tiny bungalows that served the first postwar generation of home buyers. 開發(fā)商不建造供應(yīng)給戰(zhàn)后第一代買房人的小平房。

　　try to do 嘗試做

義烏托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)義烏托福培訓(xùn)學(xué)校

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