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      義烏英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

      義烏英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校|義烏英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心|義烏英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)...

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      義烏學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)校在哪
      最后更新:2025-01-10 14:19:12        瀏覽次數(shù):663        返回列表

      新聞標(biāo)題:義烏學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)校在哪

      義烏英語(yǔ)口語(yǔ)是義烏英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),義烏市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,義烏英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

      義烏學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)校在哪

      義烏英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布義烏市京口區(qū),潤(rùn)州區(qū),丹徒區(qū),丹陽(yáng)市,揚(yáng)中市,句容市等地,是義烏市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      distinguish [dstaltw] v. 區(qū)別,辨別(*discriminate, differentiate);出名

      【例】Ronald has to renew his passport because it is expired. 羅納德的護(hù)照過期了,他不得不去續(xù)簽。

      【記】詞根記憶:para(輔助)+meter(測(cè)量)→輔助測(cè)量→參數(shù),參量

      【例】Those companies rely on highaccuracy scales to manufacture and package medicine. 這些公司依靠高精度秤來生產(chǎn)和包裝藥品。//Automobile manufacturers are under pressure to develop cars that do not pollute. 汽車制造商們正面臨著開發(fā)無污染汽車的壓力。

      Attitude態(tài)度:即文章的作者對(duì)于所討論話題持怎樣的態(tài)度;蚴强隙ǎ蚴欠穸,或是中立。

      compare to 比喻為,把…比作;with compare 無與倫比

      那機(jī)器有點(diǎn)問題。
      Something is wrong with the machine.
      另外,我重復(fù)了我的問題。
      I repeated my question for good measure
      我們找到了問題的根源。
      We got to the root of the problem
      這是一個(gè)倫理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系問題。
      It is a question of the relation of ethics to economics.
      各種各樣的挫折和問題耽擱了生產(chǎn)進(jìn)度。
      Various setbacks and problems delayed production
      我?紤]這個(gè)問題。
      I have often thought about this problem
      這件事給我提供了找出問題根源的線索。
      This gave me a clue as to the source of the problem.

      這些問題現(xiàn)在已經(jīng)解決了。
      These problems have now been sorted.
      他們對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了開誠(chéng)布公的討論。
      They had a frank discussion about the issue.
      研究繞過了一些問題。
      The research begs a number of questions.
      不只是我一個(gè)人提出了問題。
      I wasn\'t the only one asking questions
      我們必須徹底解決這一問題。
      We have to resolve this matter once and for all
      他回避了這個(gè)非常微妙的問題,只做了個(gè)籠統(tǒng)的表述。

      brochure [bror] n. 小冊(cè)子(pamphlet, booklet)

      【記】詞根記憶:ag+gress(走)+ion →走到別的國(guó)家→侵略

      “It\'s not only a way to gain knowledge to improve yourself, but also a way to slow down your pace of life, ” explained Zhou Yunqing, a Wuhan University sociologist.

      【例】I got a rubin at the atm yesterday. [University of Florida, Gainesville, FL]

      【例】The whole venture seemed so impractical and foolish. 整個(gè)冒險(xiǎn)似乎特別不切實(shí)際和愚蠢。//The monarch butterfly produces as many as four generations a year, each one of which vent

      There is something wrong with your watch, isn\'t there?

      There will not be any trouble, will there?

      19) 否定前綴不能視為否定詞,其反意疑問句仍用否定形式。

      大學(xué)新生生活困擾的初步研究

      【派】sculptor(n. 雕刻家);sculptural(a. 雕刻的,雕刻般的)

      promote [prmot] vt. 促進(jìn);提升(boost, advance);宣傳(advertise)

      語(yǔ)法不變成語(yǔ)感,到用時(shí)還是無能為力。

      I looked at the beauty of spring, can not help hearts vibrated: our country is like spring, everywhere is full of vigor and vitality, as full.

      【例】I missed the first episode of the new TV show, but I hope to watch a later one. 我錯(cuò)過了新電視節(jié)目的第一集,不過我希望觀看下一集。

      【例】Did you see the deep imprint of the big toe? 你看到大腳趾所留下的深深的印痕了嗎?

      義烏英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來義烏英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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