新聞標(biāo)題：2019年信陽(yáng)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)校

信陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)是信陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，信陽(yáng)市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，信陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

信陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布信陽(yáng)市浉河區(qū),平橋區(qū),羅山縣,光山縣,新縣,商城縣,固始縣,潢川縣,淮濱縣,息縣等地,是信陽(yáng)市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【例】The glue used in the binding

【例】Within this colony, there is little aggression among ants from different nests. 在這個(gè)蟻群當(dāng)中，來(lái)自不同蟻巢的螞蟻之間很少有攻擊行為。

大量準(zhǔn)確的口語(yǔ)能夠促進(jìn)聽(tīng)力和口語(yǔ)能力的提高�？谡Z(yǔ)更有助于提高閱讀寫(xiě)作水平。下面是小編帶來(lái)的常用英語(yǔ)口語(yǔ)句子，歡迎閱讀!

B：嗯，我可能會(huì)去看望佛羅里達(dá)的一些朋友，或者去我室友的家里。二者很難選擇。

【記】聯(lián)想記憶：身體強(qiáng)�。╯turdy）是學(xué)習(xí)（study）的本錢(qián)

architect [rktekt] n. 建筑師

《紐約時(shí)報(bào)》The New York Times：http://www.nytimes-se.com

prompt [prmpt] vt.促進(jìn)，推動(dòng)（accelerate, incite）；發(fā)揚(yáng)（develop）

Does the usefulness outweigh the limitations?

Bottom line: We have to turn into profit by 2002. 重要的是：我們必須在年前轉(zhuǎn)虧為盈大家看過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表沒(méi)？上面是一大堆密密麻麻的數(shù)字，告訴你公司的資產(chǎn)有多少，折舊多少，應(yīng)收帳款多少 。但是這些都不是重要的，重要的在下面那一行（bottom line），叫凈賺（Net earnings）告訴你 這家公司總共加起來(lái)到底是賺錢(qián)還是賠錢(qián)，（這其實(shí)才是重要的，不是嗎？）所以bottom line這個(gè)字后來(lái) 就變成了有“重要的是…”的意思。例如，商場(chǎng)上有句名言，\"In business, If you don’t take care of your customers, somebody else will. And that is the bottom line.\"（如果你不關(guān)心你的顧客的話 ，其他的人會(huì)，這是重要的原則。）另外bottom line也有“后的底限”，“不能再退讓的原則”的意思 。例如，老板可以告誡員工，\"Bottom line: We have to ship this order by Friday.\"（我后的底限是 ，我們必須在星期五前運(yùn)交這批貨。）

shrink [raltk] vi. 收縮，縮�。╠windle）

【例】We'll explore through lecture and discussion what prominent political thinkers had to say about the topic. 我們將通過(guò)講課和討論的方式來(lái)探究著名政治思想家對(duì)這個(gè)話題的看法。

Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very, very______.

A.deep B.high C.cold D.dangerous

根據(jù)轉(zhuǎn)折連詞but的提示，所選的詞應(yīng)與shallow相反，因此選A

2.注意固定搭配，包括動(dòng)詞與介詞的搭配、動(dòng)詞與名詞的搭配以及形容詞與名詞的搭配等，同時(shí)要根據(jù)內(nèi)容選擇正確的短語(yǔ)。

3.注意同義詞的辨義

“Give me a hand,”he shouted_____ he got near the boat.

A. while B. till C. for D. as

四個(gè)選項(xiàng)都可以表示時(shí)間。while強(qiáng)調(diào)一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的動(dòng)作，常與進(jìn)行時(shí)連用;till表示的是動(dòng)作持續(xù)到某時(shí)或到某時(shí)才開(kāi)始;for表示的是動(dòng)作持續(xù)了一段時(shí)間;as連接的是一個(gè)與謂語(yǔ)動(dòng)作幾乎同時(shí)發(fā)生的動(dòng)詞。答案應(yīng)選D，表示他一邊向船*近一邊大聲喊。

4.根據(jù)動(dòng)作的發(fā)出者確定所選的詞

Japan is an island country and its_①__ go all over the Pacific looking for fish to _②__.

① A. fishing boats B. lifeboats C. planes D. trains

② A.buy B.catch C.hold D.weigh

只有fishing boats能夠到太平洋捕魚(yú)，因此第一個(gè)空答案A為。捕魚(yú)用動(dòng)詞catch，第二個(gè)空答案為B。

5.根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系確定選項(xiàng)

有時(shí)，選項(xiàng)中所給的四個(gè)詞為表示上下文邏輯關(guān)系的連接性詞語(yǔ)，它涉及到文章的起承轉(zhuǎn)合、上下連貫。這類(lèi)題主要考查考生對(duì)上下文邏輯關(guān)系的理解，如轉(zhuǎn)折關(guān)系、讓步關(guān)系、因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、增補(bǔ)關(guān)系、比較關(guān)系以及對(duì)比關(guān)系等。

Anything could happen, isn’t it?事都，對(duì)？

【記】詞根記憶：aqui（＝aqu 水）＋fer（帶）→帶來(lái)水的地方→含水土層

marks?\"

\"Yes, father. \"

\"And what seat do you have?\" \"Number

twenty-one. \"

\"And how many students are there in your class?\"

\"Twenty-one, father. \"

Several weeks pass. Peter, who is a bad student and studies

very little, brings home the marks of his monthly examinations.

\"How are you getting along in school now, Peter?\"

asks his father. \"Your marks do not seem to be very good. \"

\"I am getting along much better now, father. \"

\"What is your place in the class now?\"

\"Number twenty now. \"

\"Good. Then you are one place ahead. \"

\"No, father. One of the students left the class. His

family moved to another town. \"

【記】分拆聯(lián)想：pad（動(dòng)物的肉趾，如鴨蹼）＋dle→鰭狀肢→腳蹼

complain [kmplen] v. 抱怨；申訴

【例】Scientists found that a number of damaging insects were resistant to pesticide. 科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)許多害蟲(chóng)對(duì)殺蟲(chóng)劑有抵抗力。

She does like this horse.　她的確喜歡這匹馬。

Please do take care of yourself. 千萬(wàn)保重。

13.5 反意疑問(wèn)句

1)　陳述部分的主語(yǔ)是I，疑問(wèn)部分要用 aren\'t I.

信陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)信陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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