江蘇五年制專轉(zhuǎn)本考生如何安排暑假，培訓(xùn)考上的概率大嗎？
暑假將至，對(duì)于五年制專轉(zhuǎn)本考生如何安排暑假來(lái)講是五年制專轉(zhuǎn)本考試前*為寶貴的“自主時(shí)間”，如何充分利用好這一“自主時(shí)間”對(duì)于提升復(fù)習(xí)質(zhì)量有著十分重要的意義。歷年的五年制專轉(zhuǎn)本學(xué)生在暑假的“自主時(shí)間”利用上有很大差異，實(shí)踐證明凡是“自主時(shí)間”利用好的，*后的沖刺復(fù)習(xí)后勁就足，信心也就越來(lái)越足，如何利用好暑假“自主時(shí)間”給同學(xué)們兩點(diǎn)建議。
1.抓弱科、弱項(xiàng)，變?nèi)鯙閺?qiáng)
歷年的考生、考生家長(zhǎng)中有一種現(xiàn)象值得引起考生關(guān)注，一些考生跟我說(shuō)專業(yè)課差，但外語(yǔ)強(qiáng)，“我英語(yǔ)多得點(diǎn)分就可以把專業(yè)課的分補(bǔ)回來(lái)了”，還說(shuō)是以強(qiáng)補(bǔ)弱的復(fù)習(xí)策略。更有些考生跟我說(shuō)：“我英語(yǔ)學(xué)科差一些，但我所選的專業(yè)課好，英語(yǔ)差一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系�！备屛抑钡氖且呀�(jīng)到了這般時(shí)候了，還有極個(gè)別考生說(shuō)：“將來(lái)我學(xué)的是漢語(yǔ)言師范專業(yè)，我不英語(yǔ)，英語(yǔ)差一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系�！�
對(duì)于后兩類同學(xué)我要強(qiáng)調(diào)的是三科都是五年制專轉(zhuǎn)本科目，分值都占一定比例，都是你考入理想大學(xué)、理想專業(yè)的敲門(mén)磚，即使將來(lái)你不學(xué)這個(gè)學(xué)科，但五年制專轉(zhuǎn)本需要這個(gè)學(xué)科的分?jǐn)?shù)，更不能用喜歡不喜歡這種低級(jí)錯(cuò)誤來(lái)為你的弱科找理由。
至于“以強(qiáng)補(bǔ)弱”的策略考慮則是完全錯(cuò)誤的。先說(shuō)“強(qiáng)科”，比如你外語(yǔ)是強(qiáng)科，可以考到85分到95分，外語(yǔ)滿分是100分。按照五年制專轉(zhuǎn)本試卷易中難的比例，中低檔題占八成，也就是80分，剩下的20分應(yīng)當(dāng)說(shuō)是難題和比較難的題，你的外語(yǔ)已經(jīng)達(dá)到85分—95分這個(gè)高度，再往上提空間又小，難度又大，十分困難。
再說(shuō)“弱科”，拿曉莊的秘書(shū)學(xué)來(lái)說(shuō)吧，比如你大學(xué)語(yǔ)文是弱科，一般成績(jī)保持在60分—70分之間，按照五年制專轉(zhuǎn)本試卷易中難的比例，也就是說(shuō)弱科不但提高的空間大，而且試題相對(duì)容易。優(yōu)秀考生就優(yōu)秀在科科都強(qiáng)，一般考生有強(qiáng)有弱也屬正常，但絕對(duì)不能“以強(qiáng)補(bǔ)弱”。正確的策略是“強(qiáng)科更強(qiáng)，更上一層樓；弱科變強(qiáng)，也上一層樓�！敝挥羞@樣你的五年制專轉(zhuǎn)本總分才能大幅度提高。
提高弱科的辦法有許多，時(shí)間上要多安排一點(diǎn)；少做、不做弱科的難題，主抓中低檔試題；多看書(shū)，在基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)上再下一點(diǎn)功夫；參加一些課外的補(bǔ)習(xí)還是十分有益的，當(dāng)然要選擇好的輔導(dǎo)學(xué)校和好老師。
五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班博大就很不錯(cuò)：瀚宣博大專轉(zhuǎn)本主要輔導(dǎo)對(duì)象：江蘇南京、無(wú)錫、常州、揚(yáng)州、南通、宿遷、淮安、鹽城、泰州、連云港、淮安、蘇州、連云港、鎮(zhèn)江三年制/五年制大專院校學(xué)生，其特點(diǎn)是經(jīng)典的小班化教學(xué)，上課質(zhì)量更高，老師面對(duì)面解決重難點(diǎn)問(wèn)題，保證學(xué)員通過(guò)率。每個(gè)教室都配備多媒體，設(shè)備先進(jìn)，中央空調(diào)，冬暖夏涼，環(huán)境宜人。我們的學(xué)員配備了*好的學(xué)習(xí)設(shè)備、專業(yè)的指導(dǎo)老師、完善的教材、優(yōu)質(zhì)的生活服務(wù)，讓學(xué)員無(wú)任何后顧之憂，沖刺二本。培訓(xùn)與不培訓(xùn)肯定是有區(qū)別的，一般我們培訓(xùn)生錄取率達(dá)到70~80%，非培訓(xùn)生只有20%不到，差距明顯。
2.查缺補(bǔ)漏，把基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)
暑假“自主時(shí)間”是*集中、*寶貴的時(shí)間，一定要抓住、抓牢。理由很簡(jiǎn)單，基礎(chǔ)知識(shí)是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的工具、依據(jù)，只有基礎(chǔ)夯實(shí)了，能力提升才有了保障。
抓基礎(chǔ)一要看書(shū)，許多考生不重視這個(gè)環(huán)節(jié)，教材是五年制專轉(zhuǎn)本命題的依托，也是五年制專轉(zhuǎn)本復(fù)習(xí)的依托，一定要老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地把教材認(rèn)真讀一讀，把基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)真落實(shí)；抓基礎(chǔ)二要把教材上的題認(rèn)真做好，有些五年制專轉(zhuǎn)本試題就是平時(shí)教材上的題的變形，而且教材上的題是*基本的，不但要會(huì)做而且要熟練；抓基礎(chǔ)三要認(rèn)真分析跟著老師分析試卷是必須的，自我分析也是必須的，成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)、得分原因、失分原因、解題思路、解題切口等等一定要清清楚楚。
暑假要適當(dāng)休息，但“拳不離手，曲不離口”，功課一天也不能放，英語(yǔ)單詞要天天背，要有一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，有張有弛地渡過(guò)一個(gè)有意義、有收獲的暑假。
