課程標題：2019年湛江坡頭區(qū)學心理素質(zhì)那個學校好

心理素質(zhì)旨在培養(yǎng) 當眾講話的口語表達能力及生活中的口才，做到能說、善說、會說，滿足工作、學習、生活的需要。因為當今社會口才是非常重要的。

你是否害怕當眾講話？是否因為口才不好而發(fā)展受阻？溝通是拉近人際關(guān)系的橋梁，提高演講綜合素質(zhì)

湛江坡頭區(qū)心理素質(zhì)培訓學校常年開設的課程有：當眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓練等課程；目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個省份城市開設分支機構(gòu)。就近學習，方便便捷。詳情可咨詢客服，為您解答。

湛江坡頭區(qū)心理素質(zhì)培訓學校分布湛江市赤坎區(qū),霞山區(qū),坡頭區(qū),麻章區(qū),廉江市,雷州市,吳川市,遂溪縣,徐聞縣等地,是湛江市極具影響力的心理素質(zhì)培訓機構(gòu)。

湛江坡頭區(qū)心理素質(zhì)培訓學校，成立于2005年。是首家引入國際領先的參與式、互動式教學模式的培訓機構(gòu)，心理素質(zhì)是湛江坡頭區(qū)心理素質(zhì)培訓學校的重點專業(yè)，湛江市知名的心理素質(zhì)培訓機構(gòu)，也是國內(nèi)素質(zhì)教育心理素質(zhì)培訓工作的最早開創(chuàng)者之一。開設的課程心理素質(zhì)取得了驕人業(yè)績。

在臺上讀錯詞怎么辦：平靜的重讀一遍。<BR>比如，介紹嘉賓名字，讀錯了，就要很平靜的重新說一遍。例如：我在一次全國大學生合唱節(jié)開幕式做主持。因為緊張，把“原中央政治局常委李嵐清”少讀了一個“原”字，這時候就不能說對不起，而是很平靜的加上“原”字重讀一遍。這樣就不會讓觀眾過于注意這個錯讀。

場上自我控制力的掌握很重要，你在演講時針對不同情況做出的每一個言行上的調(diào)整，都是要經(jīng)過你靈活的自我控制力的，你的自我控制力不強，會出現(xiàn)一些很尷尬的場面的；你的自我控制力的比你的觀眾更強，大家都在聽你的！

介紹自己,人物介紹:最后的實戰(zhàn)演練是教你在不同的場合掌握不同的介紹方法，充分體現(xiàn)個人魅力；再教你如何人物的介紹，語言具體有效描述他人，和介紹自己一樣贏得人們的贊同！

如果想練習好自己的心理素質(zhì)，訓練自己的說話膽量，就最好去了解他們的各種情況，好好找他們談談，盡量想出如何幫助、開導、啟發(fā)他們的談話內(nèi)容。

屠格涅夫說：“一個人的個性就像巖石一樣堅固，因為所有的東西都建筑在它上面�！泵總�人都有自己獨特的性格，而這性格正是一個人處世方式的基礎。

關(guān)于多講，再舉個例子。公司有個IT，胖胖的，自從公司開始開早會以來，他就成了“人氣王”。因為大家都輪流主持和主講早會，一直埋頭于設備維護他也有上臺的機會了。讓他主持個早會，詞不達意，吭吭哧哧，頻繁的咳嗽（掩飾緊張常有的生理反應）；讓他講個小專題，不管講他擅長的IT知識，還是講個新聞熱點；不管是講五分鐘還是講十分鐘；不管是夏天還是冬天，他的汗水總是潸潸而下，從臉上滾到地下。每當他上臺，大家就既同情他又嗓子難受，散了早會，也一個一個猛咳嗽。
這就么難受了一年�，F(xiàn)在這小伙子上臺，不出汗了，不咳嗽了，內(nèi)容講得不一定多好吧，起碼能自由跟同事們表達他的想法了。關(guān)鍵大家都不難受了，變化很大�？�，多講管用。

天賦固然重要，但后天刻苦的鍛煉更為關(guān)鍵。

如果你懷疑這種理論，你就聽聽一個偉大的美國人所說的話吧他常常被視為勇氣的象征，但他也曾經(jīng)非常膽小，后來通過這種訓練之后，才成了最勇敢的人士。

言簡意賅。
就職可以長篇大論，但比如辭職演講，最好不要超過三句話。

為你打造最適合你的完美形象，散發(fā)獨屬于你的個性魅力，讓你舉手投足間體現(xiàn)著禮儀文化的點點滴滴，我們相信：每一個人，都可以鶴立雞群！

所以，運用這種演講方式，必須做好充分準備，語言盡量口語化，表達自然，切忌表演的痕跡。

這位主任及時地把意見轉(zhuǎn)告給了保管站的保管員。

不要說“錯”，而要說“不對”<BR>一位同事不小心把客戶的東西掉在了地上，造成物品有污漬沾染，且正在向客戶道歉。這時的你肯定知道，他犯了錯誤，惹惱了客戶，于是你對他說：“這件事情是你的錯，你必須承擔責任�！边@樣一來，只會引起對方的厭煩心理。你的目的是調(diào)和雙方的矛盾，避免發(fā)生爭端。所以，把你的否定態(tài)度表達得委婉些，實事求是地說明你的理由。比如說：“你這樣做的確是有不對的地萬，你最好能夠為此承擔責任�！�

講故事也是一種才能，并不是人人都可以把故事講好的。心理素質(zhì)培訓訓練機構(gòu)經(jīng)過十多年的心理素質(zhì)培訓訓練，總結(jié)出來的一個經(jīng)驗就是：學習講故事是練心理素質(zhì)培訓的一種好方法。

因此每次說話之前，不妨想一想：“我為什么要說？”或者，“人家為什么要我說？”預先想一想可能產(chǎn)生的效果，并把預期的效果當目標去為之努力。

所以解決之道很簡單，就是練。各種準備、甚至到找朋友來當演員模擬練習。

說服同事幫忙說話技巧：這個報告沒有你不行啦！

精湛、機巧的心理素質(zhì)在特定情況下可以阻礙或者推進社會與歷史的發(fā)展進程。

有個禮拜天，馬克吐溫到禮拜堂去，適逢一位傳教士在那里用令人哀憐的語言講述非洲傳教士苦難的生活。

通過這種簡要總說，具體分說的方式，就可以點面兼顧。既讓觀眾知道了我的授課總體框架，又收到了以一當十的效果。

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