新聞標(biāo)題：2020年鎮(zhèn)江有沒(méi)有基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

鎮(zhèn)江英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布鎮(zhèn)江市京口區(qū),潤(rùn)州區(qū),丹徒區(qū),丹陽(yáng)市,揚(yáng)中市,句容市等地,是鎮(zhèn)江市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【記】聯(lián)想記憶：b（音似：不）+laze（偷懶）→一直燃燒不偷懶，所謂“蠟炬成灰淚始干”→熊熊燃燒

【例】I'm looking for those books which my professor lists in the bibliography. 我正在找教授列在參考書目單上的那些書。

相信很多家長(zhǎng)會(huì)有這樣的煩惱,孩子的作文口語(yǔ)化嚴(yán)重,不懂得用書面語(yǔ)表達(dá)。那你知道口語(yǔ)化用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎?下面佛山美聯(lián)小編告訴你口語(yǔ)化用英語(yǔ)怎么說(shuō)，大家一起來(lái)看看吧!

②must用于疑問(wèn)句，表示責(zé)備、抱怨的感情色彩，意思為“偏偏，偏要”，mustn’t表示禁止，是說(shuō)話人強(qiáng)有力的勸告。cannot 表示“不可能”;need not 表示“不必要”;may not 表示“可能不，可以不”。

首先，一定時(shí)間的備考是必須的，而有規(guī)律的科學(xué)的備考計(jì)劃是克服緊張心理的重中之重，因?yàn)橛幸?guī)律而且科學(xué)的備考將給應(yīng)考帶來(lái)相當(dāng)大的自信------“我的努力必將帶來(lái)成果”，心存這份信念，才能在考試中發(fā)揮出你的水平！

【記】組合詞：bee（蜜蜂）+hive（蜂房，蜂箱）→蜂窩；蜂箱

“You can\'t time the market,” I said, echoing my grandmother\'s stock marketadvice, “but you can try!”

（2）集體名詞（Collective Nouns）：表示若干個(gè)個(gè)體組成的集合體。如：family。

【派】unaware（a. 不知道的，沒(méi)意識(shí)到的）；awareness（n. 知道）

*briefly

【記】詞根記憶：ag（加強(qiáng)）+gress（行走）+ive（…的）→不斷行走，走到別國(guó)→侵略的

對(duì)于這一點(diǎn)，給出的建議是“因地制宜”，根據(jù)定位詞特性做出不同的判斷，如果考生在劃定位詞的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)題目中涉及到特殊定位詞的情況較多，那么根據(jù)已有的特殊定位詞，并結(jié)合相關(guān)題型的順序原則和閱讀文章的“順序”或“并列”式出題思路

initial

　　Student:Oh, I see. Since I\'m a sophomore, I can register between 10 and 12 a.m.on Wednesday, the 25th.

分析：此段開頭先提出了“根據(jù)預(yù)測(cè)到2025年世界上將有三分之二的人口喝不到淡水”接著分別用轉(zhuǎn)折詞but，while進(jìn)一步提出某些地區(qū)由于洪水泛濫帶來(lái)的破壞，在其它許多地方水的缺失已變得日趨嚴(yán)峻。

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