課程標題:2020鎮(zhèn)江學英語口語設計
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1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
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■ Plus Plus:
['bruu]n. 小冊子;說明書
【例】That house was swanky. [North Central Technical College, Wausau, WI, 1999]
他馬上要去北京。
The line graph shows the variation in the percentage of households that owned no car, one car and two or more cars in Britain during a 40-year period from 1961 to 2001.
【記】詞根記憶:capt(抓)+ive(…的)→被捕獲的
[blnd]a. 白膚金發(fā)的;n. 金發(fā)碧眼的女人
lose by 因...而遭受損失
既然,學生群體不同,因此相應地教學方法和方式也要有所變化,但是,不管是哪類學生,考雅思都需要幾個相同的必備條件。
【常春藤聯(lián)盟】常春藤(Ivy League)一詞通常是指美國東部八所高學術,歷史悠久的大學:哈佛(Harvard)成立于1636年,耶魯(Yale)成立于1701年,賓夕法尼亞大學(University of Pennsylvania)成立于1740年,普林斯頓(Princeton)成立于1746年,哥倫比亞(Columbia)成立于1754年,布朗 (Brown)成立于1764年,達特茅斯(Dartmouth)成立于1769年,和康乃爾(Cornell)成立于1865年。這八所大學公認的一流大學,它們的歷史悠久,治學嚴謹,教授高,學生質量好,常春藤大學又時常高級名校的代名詞。
其實,八所名校之外,美國還有許多也非常出色的私立大學,如斯坦福大學、芝加哥大學、紐約大學、杜克大學、麻省理工學院、加州理工學院等等,只是它們并常春藤大學聯(lián)盟的罷了。有三所文理學院有時也被人們稱為小常春藤學校,它們是麻薩諸塞州的阿姆赫斯特學院與威廉姆斯學院和狄克州的威斯理安學院。不過近來威斯理安學院的學生抗議,不同意該校掛小常春藤之名,校方也只好妥協(xié)。
【例】The leader loses ground as the rest of the runners accelerate. 領先者在其余賽跑者加速時逐漸失去了優(yōu)勢。
指示代詞包括:this,that,these,those。
*analyse
['bflu]n. 水牛;(北美)野牛
這3個小時里,2個小時通過語言環(huán)境記憶單詞,然后另外1個小時,再去看詞匯書,你會發(fā)現你可以從一個簡單的單詞中延伸出很多東西,甚至可以在一個單詞上創(chuàng)造出一個語言環(huán)境來,而這,反過來又進一步促進了你的記憶。
甲:我來自我介紹一下。我的名字是喬納森,叫我約翰就好。
['bglu]n.(帶走廊的)平房
“市場如何變化是沒法計劃的,”我學著奶奶做炒股講座的口氣說,“不過你總該試一下!
[d'minist]vt. & vi. 掌管;給予
如果不與數詞或several連用,則可以以復數形式出現,表示“數以百計”、“成千上萬”等。如:hundreds of people 數百人;thousands upon thousands成千上萬;hundreds of thousands of幾十萬,無數。
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