新聞標(biāo)題：重慶學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)比較好的學(xué)校

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

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In your face. [City College of New York, New York, NY]

在大部分學(xué)生已經(jīng)具備了初步的音素意識(shí)，能夠熟練地將輔音字母的發(fā)音運(yùn)用到單詞的拼讀、拼寫當(dāng)中，要開(kāi)始教學(xué)五個(gè)元音字母在不同情況下的發(fā)音了。元音字母的發(fā)音可謂變化多端，教材當(dāng)中對(duì)每個(gè)元音字母主要的兩種發(fā)音情況進(jìn)行了羅列：當(dāng)以發(fā)音的元音字母為結(jié)尾的單節(jié)，如be, she, he和在\"元音字母+r除外的輔音字母+不發(fā)音的e結(jié)尾\"的結(jié)構(gòu)的音節(jié)，如cake, make, coke中，該元音字母所發(fā)的音跟它的字母音一致；而在以一個(gè)或幾個(gè)r除外的輔音字母結(jié)尾的，中間只有一個(gè)元音字母的音節(jié)中，該元音字母讀短音，如desk, bag等。

bypass

beforehand

（2）小數(shù)是以基數(shù)詞加小數(shù)點(diǎn)來(lái)表示的，小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)按基數(shù)詞的規(guī)則讀，小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)按各位基數(shù)詞依次讀出，如：

　　這一產(chǎn)品以質(zhì)優(yōu)原料，尺寸齊全，品種花樣繁多而著稱。

*abound

10,000,000,000=ten billion

布萊恩：當(dāng)然是水!

戴瑞奧：你為什么要帶水到島上?島的四周都是水。

④in the evening在晚上

（2）副詞enough要放在形容詞的后面，

*channel

［kut］n. 教練；指導(dǎo)；長(zhǎng)途汽車；vt. 訓(xùn)練；輔導(dǎo)

【記】詞根記憶：ac（加強(qiáng)）+cur（關(guān)心）+acy（表性質(zhì)）→一再關(guān)心，使其精確

一般現(xiàn)在時(shí)由does或do構(gòu)成。

那時(shí)民主黨執(zhí)政。

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