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      中山英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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      最后更新:2025-01-10 18:52:45        瀏覽次數(shù):263        返回列表

      新聞標(biāo)題:中山英語(yǔ)口語(yǔ)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)

      中山英語(yǔ)口語(yǔ)是中山英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),中山市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,中山英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

      中山英語(yǔ)口語(yǔ)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)

      中山英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布中山市等地,是中山市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      正確答案:D

        他早早起床是為了趕上第一班汽車(chē)。

        謂語(yǔ)動(dòng)詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的區(qū)別:

        2) 謂語(yǔ)動(dòng)詞在句中可單獨(dú)作謂語(yǔ),而非謂語(yǔ)動(dòng)詞不能單獨(dú)作謂語(yǔ)。

      在結(jié)束段落,作者再次表明自己的中心觀點(diǎn),即很少有一個(gè)所有時(shí)代都頂禮膜拜的英雄。

      在開(kāi)始學(xué)習(xí)之前,想一想通用的語(yǔ)法點(diǎn),以此來(lái)激活你的語(yǔ)法。比如,如果你要學(xué)習(xí)過(guò)去時(shí),開(kāi)始想想你上周末干過(guò)什么,去過(guò)哪里等等,這些可以激活你已經(jīng)學(xué)會(huì)的過(guò)去式的用法。加上已經(jīng)激活的詞匯,在你開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)法細(xì)節(jié)之前,就可以幫助你的大腦用一種輕松的方法了解過(guò)去時(shí)。

      C的時(shí)態(tài)不對(duì)。這里介紹的是一般情況,不可能用進(jìn)行時(shí)態(tài)。

      這些作文有的使用一個(gè)例子,有的使用兩個(gè)甚至更多的例子。

      A, together with B, is…

      貨物將按照你們的指示發(fā)送過(guò)來(lái)。

      全句應(yīng)該是兩個(gè)現(xiàn)在分詞并列,對(duì)句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞進(jìn)行進(jìn)一步的解釋。只有A選項(xiàng)符合要求。在做有關(guān)平行的試題時(shí),對(duì)平行的第一部分進(jìn)行研究非常必要。在本題中,未被劃線的using顯然是平行的第一部分,所以在and后必然也是個(gè)V-ing的結(jié)構(gòu)。

      6分作文:

      6分范文:

      因此,第一和第二句話之間的過(guò)渡顯得有點(diǎn)倉(cāng)促,不是很自然。

      They see old memories as a chance to reckon with the past and integrate past and present.

      因此,第一和第二句話之間的過(guò)渡顯得有點(diǎn)倉(cāng)促,不是很自然。

      如果只舉一個(gè)例子,對(duì)很多中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),文章恐怕寫(xiě)不長(zhǎng),說(shuō)服力也不夠;要是舉太多的例子,限于篇幅,可能每個(gè)例子很難寫(xiě)得深刻,同時(shí)也顯得雜亂。

      經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)仍然與貧困、社會(huì)公正和資源保護(hù)等問(wèn)題緊密相連。Economic growth is still bound to the issues of poverty, social justice and conservation.我覺(jué)得對(duì)當(dāng)?shù)匾吧鷦?dòng)物的保護(hù)力度不夠。I feel that not enough is being done to protect the local animal life現(xiàn)在,她所關(guān)注的問(wèn)題已在新的環(huán)境保護(hù)法案中得以表達(dá)。Her concern has now found expression in the new environmental protection act.整個(gè)城市都被納入了保護(hù)令的保護(hù)范圍。The entire city is under a preservation order.農(nóng)民所受的保護(hù)幾乎變成了對(duì)鄉(xiāng)村的偏袒。The protection that farmers have enjoyed amounts to a bias in favour of the countryside你應(yīng)該對(duì)你通常不需要寫(xiě)入內(nèi)容的磁盤(pán)進(jìn)行寫(xiě)保護(hù)。You should write-protect all disks that you do not usually need to write to.無(wú)論在圈養(yǎng)場(chǎng)還是在野外,動(dòng)物園在動(dòng)物保護(hù)方面都承擔(dān)了主要的工作。The zoo is doing major conservation work, both in captivity and in the field.如果他們對(duì)我實(shí)行保護(hù)性拘留,可能對(duì)我是件好事。They might be doing me a good turn if they took me into protective custody.

      第三段提到了為了追求更大的滿(mǎn)足,作者在周末參加藝術(shù)課程的訓(xùn)練班。

      中山英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)中山英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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