課程標題：鄭州金水路托福在哪里學

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【例】Greg\'s having a docker on Saturday. [Arizona State University, Tempe, AZ]

另外還有1個section的實驗題（可以是數(shù)學、英文或語法中的任何一種），不計入總分，考生做和不做該section對總分沒有影響。

第一部分叫Prompt

fell into the student\'s left hand.

\"Well,\" said the judge to the restaurant owner,

\"you\'ve heard his money. You\'ve been well paid for your smells. \"

7. Read the following passage once. Underline the key words while reading

也就是7的倍數(shù)的集合只有39既不屬于A也不屬于B。

Some toolkits were unable to parse the Unicode byte order mark sent by othertoolkits.

10.be indicative of ,be suggestive of ,be fearful of代 indicate, suggest,fear

在E選項中，so作為連詞，前面不應該再加上分號，而且so后面不是一個完整的句子，把becoming改為became才是句子。

14.pour attention into替換pay attention to

你也可以這么開始這篇文章，比如成功的人受到公眾的羨慕，有鮮花掌聲，金錢地位，但失敗的人受到公眾的唾棄，甚至是親人的蔑視等等。

not only A but also B

SCORE OF 5

鄭州金水路托福在哪里學

D選項里的will和句中的過去時態(tài)沖突，應改為would。

在這個時候可以把自己的觀點表明出來了，即我認為人們是可以從失敗中獲得有益的教訓的。

按照這個套路，任何作文題的開始都可以迎刃而解了。

SCORE OF 1

就在上周，我接收到一封邀請函，是通過電郵發(fā)送過來的，插穿了一種能加熱我的游泳池的產(chǎn)品，如果我有，但實際上我并沒有游泳池。

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