課程標(biāo)題:2020年4月鄭州學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)要多少學(xué)費(fèi)
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鄭州實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布鄭州市中原區(qū),二七區(qū),管城回族區(qū),金水區(qū),上街區(qū),惠濟(jì)區(qū),未來路,金水路,鞏義市,滎陽(yáng)市,新密市,新鄭市,登封市,中牟縣等地,是鄭州市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
只有C選項(xiàng)把這個(gè)模糊指代的問題更正過來了,同時(shí)時(shí)態(tài)也一致,所以是正確答案。
Yet to get to such a hopeful point, the cash injected into the system in the monthsahead has to be lent, spent and not hoarded.
然而,為了實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)充滿希望的時(shí)刻,在今后的幾個(gè)月中注入系統(tǒng)的現(xiàn)金必須都貸出去,用完,而不是囤積。
SAT寫作充分考察了學(xué)生的詞匯,以及組詞造句的能力。
開始段落的基本套路是講些堂而皇之的話,但是這些話必須要圍繞著一些關(guān)鍵詞展開。
第5句中的is不能改成are。這點(diǎn)很好理解,因?yàn)橛胊re就意味著世界上所有國(guó)家的首都都以海港熱鬧而出名,這是不符合實(shí)際的。
It was zero hour and the doctor began the operation on the man. 關(guān)鍵時(shí)候到了,醫(yī)生開始為那人做手術(shù)。
綜合全文看,作者以自己在藝術(shù)道路上的成長(zhǎng)經(jīng)歷來證明一個(gè)道理,即人們可以從眼前的事情中找到快樂,但卻不會(huì)滿足。
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(E)13
(A)but its limitations are still an aggravation
I\'m not going to kid you.我不是跟你開玩笑的。
Karin:You quit the job? You are kidding. Jack: I\'m not going to kid you. I\'m serious.
x=<圖>
本段出現(xiàn)了兩個(gè)與題目相關(guān)又暗合考官心思的好句子,當(dāng)然可以得高分。
8. When someone listens to a current pop or rock song, you hear music influenced by decades of musicians and genres including gospel and country.
例:Not only Mary but also her friends are from China.
【作者觀點(diǎn)分析】
照片有很大尷尬成分,并且那家人有奇妙的幽默感去將它發(fā)送過來。
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