網(wǎng)校標(biāo)題：武漢自主招生培訓(xùn)班晚班

武漢自主招生是武漢自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)專業(yè)，武漢市知名的自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，武漢自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

武漢自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布武漢市江岸區(qū),江漢區(qū),硚口區(qū),漢陽(yáng)區(qū),武昌區(qū),青山區(qū),洪山區(qū),東西湖區(qū),漢南區(qū),蔡甸區(qū),江夏區(qū),黃陂區(qū),新洲區(qū),珞瑜路,廣埠屯,漢口,解放大道,中山公園等地,是武漢市極具影響力的自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　科技類競(jìng)賽活動(dòng)建議參加一下五類：

自主招生入選考生在高考錄取時(shí)是可以享受優(yōu)惠政策的，但考生的高考成績(jī)須高于其所在省（區(qū)市）試點(diǎn)高校同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。一般來(lái)說(shuō)，降分優(yōu)惠幅度非常大。部分優(yōu)秀學(xué)生，可能獲得降至一本線以下的優(yōu)惠政策。

想獲得自主招生考試資格，第一關(guān)就是按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)備好申請(qǐng)材料。每所高校都將組織專家對(duì)考生的申請(qǐng)材料進(jìn)行初審。那么怎樣的申請(qǐng)材料才能脫穎而出呢？

1、技巧一：別抱“撿漏”心態(tài)

　　3.競(jìng)賽內(nèi)容：命 題作文

　　高三(2018高考)的學(xué)生需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)高考知識(shí)，如需參加相關(guān)競(jìng)賽，重點(diǎn)復(fù)習(xí)競(jìng)賽類知識(shí)，可以關(guān)注高校夏令營(yíng)、金秋營(yíng)、冬令營(yíng)等，符合條件可以報(bào)名參加。

　　一是分?jǐn)?shù)至上。招收優(yōu)質(zhì)生源是高校的普遍愿望。但高分不等于優(yōu)質(zhì)。有些高校把招收高分生源當(dāng)成“面子工程”，比拼“狀元”、比拼分?jǐn)?shù)線，生源的高分是關(guān)注的重點(diǎn)。有的高校不管考生本人是否適合本校的培養(yǎng)目標(biāo)，是否具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)和培養(yǎng)前途，也不顧考生本人是否愿意進(jìn)入本校深造，只要考生的考分高就確定為錄取目標(biāo)、就確定為招生對(duì)象�？挤直划�(dāng)成招錄新生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，成為衡量高校辦學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)。甚至有的學(xué)校下任務(wù)、定指標(biāo)、許重獎(jiǎng)，致使自主招生出現(xiàn)無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)際上，過(guò)度的分?jǐn)?shù)崇拜，不僅會(huì)影響基礎(chǔ)教育推行素質(zhì)教育，還會(huì)導(dǎo)致對(duì)教育本質(zhì)的功利化認(rèn)知。

　　主要分為文理科，2017不同的高校根據(jù)自己的專業(yè)性質(zhì)有部分專業(yè)性測(cè)試，具體查看當(dāng)年高校招生簡(jiǎn)章。

　　10中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽

　　高二(2019高考)的學(xué)生建議現(xiàn)在可以提前參加各類競(jìng)賽，獲取獎(jiǎng)項(xiàng)。高二學(xué)生尤其可以參加信息和生物競(jìng)賽，尤其是生物競(jìng)賽，更容易獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。需要注意的是生物競(jìng)賽類的考生可供選擇的專業(yè)較少，一般情況只能選擇生物相關(guān)專業(yè)。也可以參加其他一些作文類及英語(yǔ)類大賽。

　　二十、自主招生考得難嗎?

　　據(jù)報(bào)載，有一年華東師范大學(xué)原計(jì)劃錄取100名自主招生免費(fèi)師范生，結(jié)果只公布了98名，其原因就是有2名學(xué)生沒(méi)有通過(guò)心理測(cè)試。校方解釋，兩名未過(guò)關(guān)考生被測(cè)得某些方面比較極端，心理健康程度不夠，對(duì)于從事教師職業(yè)顯得不甚適合。但校方又指出，如果這兩名學(xué)生通過(guò)高考進(jìn)入該校，校方將會(huì)錄取他們，并對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)或矯正。從這一事件我們也可以看出自主招生和高考在選拔人才方面的區(qū)別。

理想重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)總是留給早做準(zhǔn)備的人！

如果考試綜合素質(zhì)好，高�？梢缘陀谧约簞澏ǖ恼�常錄取線，降分錄取考生。

　　可見(jiàn)進(jìn)入高校自主招生面試，心理健康也尤為重要。

　　3/7，3/9，3/11，哪個(gè)與其他兩個(gè)不同?

招生程序

　　具體要申請(qǐng)什么學(xué)校什么專業(yè)，需要根據(jù)自己的成績(jī)情況，獲獎(jiǎng)情況，參加過(guò)研究性學(xué)習(xí)或科技創(chuàng)新等社會(huì)活動(dòng)及其他能凸顯孩子學(xué)科特長(zhǎng)的情況來(lái)綜合評(píng)定，如果孩子特長(zhǎng)不明顯，則需要深度挖掘。

　　4.競(jìng)賽特點(diǎn)：參賽人數(shù)相對(duì)較少，聯(lián)賽只有筆試沒(méi)有實(shí)驗(yàn);

　　綜合評(píng)價(jià)就是各招生院校根據(jù)自身的辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo)，制定學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系與量化考核標(biāo)準(zhǔn)，并組織專家對(duì)擬招錄的學(xué)生進(jìn)行全面審查、評(píng)價(jià)和考核，包括學(xué)生的全國(guó)統(tǒng)考成績(jī)與排位、學(xué)校復(fù)試成績(jī)與排位，高中學(xué)習(xí)成績(jī)記錄，以及個(gè)人興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)與成就等，逐項(xiàng)賦分，綜合排序。各高校綜合評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)要充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，體現(xiàn)本校培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。因?yàn)榇髮W(xué)的招生要求與標(biāo)準(zhǔn)，往往會(huì)成為中學(xué)的教學(xué)目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)；大學(xué)招生要求什么，中學(xué)就會(huì)教什么，學(xué)生也就會(huì)學(xué)什么。因此，若要中學(xué)教育正�；�，若要培育健全的國(guó)民，我們大學(xué)的招生方式必須首先健全。

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