網(wǎng)校標題：常州天寧區(qū)學少兒德語班

德語培訓 常州天寧區(qū)少兒德語是常州天寧區(qū)少兒德語培訓學校的重點小語種專業(yè)，常州市知名的少兒德語培訓學校，專業(yè)德語培訓學校，常州天寧區(qū)少兒德語培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業(yè)的德語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。

常州天寧區(qū)少兒德語培訓學校分布常州市天寧區(qū),鐘樓區(qū),戚墅堰區(qū),新北區(qū),武進區(qū),溧陽市,金壇市等地,是常州市極具影響力的少兒德語培訓學校。

常州天寧區(qū)少兒德語培訓學校在原有創(chuàng)立的“Learning(學習)、Practice(實踐)、Expand（拓展）”相結合的三元教學法的前提下，提出學習閉環(huán)，在堅守線下優(yōu)質教學的基礎上開辟線上學習服務平臺，打造全新“學習周期”的理念。

常州天寧區(qū)學少兒德語班

    Die Jugendweihe ist die Einführung von Jugendlichen in den Kreis der Erwachsenen (Initiationsritual). Sie ist eine nicht-religise Feier und dem humanistischen Weltbild verpflichtet. Seit dem Toleranzedikt von Mrz 1847 war es in Preuen mglich aus der Kirche auszutreten.成人禮是象征青少年邁向成人階段的儀式。它不是一項宗教儀式，而是承載著人道主義世界觀。自1847年3月頒布的寬容詔令起，普魯士的成人禮就脫離教堂了。

    過了發(fā)音階段就可以沒事背背單詞了。有的童鞋可能一看到der，das，die又懵了……淡定!這只是冠詞而已，不一樣的單詞，不一樣的性別，不一樣的冠詞，一樣都只需要背下來而已。而且時間長了，相信小編，你就有直覺了(一本正經(jīng)地胡說八道……)。

    創(chuàng)辦以來，歐風堅定不移地走上了學術化，國際化的道路，小班化及多媒體教學授課模式，開拓歐洲語系培訓新風向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴控教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓供應商，教學成果受到國際肯定。

    雖然面對長句姑娘都瘋了，但大部分短語聽起來還是挺不錯的嘛。但是小編要說，APP有點誤人子弟哦!打算跟著念的同學們注意了：這里面所有的ei都發(fā)得太小了，Englisch有點像英語……而且跟著錄音很難聽出-l、r-這樣英語和中文里都沒有的音到底是什么樣。更別提這個語速真是很難跟上…… 不過，想要自學德語的孩紙可千萬不要被嚇到啦，千萬接著看下去!一些關于德語學習的小建議：

    關于工資問題一般會出現(xiàn)在寫作和口語中，其實有一定德福經(jīng)驗的考生都知道，口語就是把寫作分開來，用詞和語法簡單一些。這里就分析一下寫作。

    作為西方七個經(jīng)濟強國之一，德國經(jīng)濟在歐洲穩(wěn)坐第一把交椅(等于英、法總和)，被稱為“歐洲經(jīng)濟的火車頭”。其GDP占歐盟的三分之一。其國內大學十分注重經(jīng)濟學的教學質量。

    現(xiàn)在市面上的德語教材真心很多，也都還不錯，只是建議自學的同學最好找個有中文說明的，全德語的教材可能導致沮喪抑郁等一系列負面情緒。另外，可以嘗試看些德語閱讀，都是德國網(wǎng)站上扒下來的原汁原味的德語，連意思都幫你翻好了。

    Die Jugendweihe ist die Einführung von Jugendlichen in den Kreis der Erwachsenen (Initiationsritual). Sie ist eine nicht-religise Feier und dem humanistischen Weltbild verpflichtet. Seit dem Toleranzedikt von Mrz 1847 war es in Preuen mglich aus der Kirche auszutreten.成人禮是象征青少年邁向成人階段的儀式。它不是一項宗教儀式，而是承載著人道主義世界觀。自1847年3月頒布的寬容詔令起，普魯士的成人禮就脫離教堂了。

    3級(TDN3)有關TestDaF考試成績等級的詳細介紹，您可以在TestDaF考試學院的網(wǎng)頁上獲得：www.TestDaF. de自2004年9月起開始施行一項新規(guī)定：如果達到“TestDaF4級”(TDN4)，您就已得到在德國大學專業(yè)學習的語言水平資格(在之前必須達到“TestDaF3級”)。

    德語的學習前景怎么樣？我們應不應該學德語？今天就給同學們來說一說這個問題吧，來讓我們一起看看德國的就業(yè)前景現(xiàn)在怎么樣吧。

    當年備考GRE時候學到的技巧是，高頻短時間重復，大量記憶，規(guī)律復習。列出一張需要記憶的單詞表，停在每個生詞上的時間不超過8秒，快速切換到下一個。每背3個或5個后循環(huán)記憶。記住不必浪費時間抄寫單詞，以及坦然接受遺忘是正常的。

    Geben Sie dem jungen Menschen besonders am Tag seiner Jugendweihe das Gefühl, dass er etwas Besonderes ist. Fassen Sie Ihre guten Wünsche in eigene Worte. Vorgedruckte Karten knnen Sie mit persnlichen Glückwünschen ergnzen. Nutzen Sie dafür unsere Formulierungsvorschlge oder Musterbriefe.尤其是在成人儀式當天，你要讓這位年輕人感受到他是特別的。你可以把你的祝�？偨Y成幾句話，寫在印刷好的賀卡上。你也可以用以下模板和范文：

    幾十年來，德語專業(yè)的規(guī)模由小到大，專業(yè)內培養(yǎng)方向越來越明確細化，為國家建設的各條戰(zhàn)線輸送了數(shù)以百計的人才。這些人才主要分布在高校、科技、外事、外經(jīng)外貿、旅游、涉外企業(yè)等部門和領域;在不同時期，受國家政策、就業(yè)環(huán)境變化等因素的影響，這種分布狀況也各有側重。

    如何才能學好德語？德語雖然是小語種但學習的難度可不小，所以大家除了要關心學德語有沒有前途之外，還要掌握德語的學習技巧。武漢歐學教育機構的老師指出，大多外語的學習方式都是聽讀寫說，德語也是一樣的。首先，大家要掌握更多的德語單詞，了解德語的發(fā)音方式和標準；其次，還要多去練習德語的書寫方法，加深德語單詞的印象；最后，大家還需要多聽多說，在有了一定基礎之后多看德語小說和多看德語電影，都能加快德語的學習速度。

    "Für immer mehr Beschftigte reicht ihr Einkommen aus einem Job nicht aus und sie müssen sich mit einem Minijob etwas dazuverdienen", sagte die Bundestagsabgeordnete Sabine Zimmermann (Linke), die die Daten angefragt hatte. Insgesamt sind in Deutschland 7,3 Millionen Menschen gering beschftigt. 4,9 Millionen davon beziehen ihr Einkommen ausschlielich aus einem Nebenjob.“對越來越多的職工來講，一份工作的收入不足夠，他們必須通過“迷你工作”額外賺錢“，調查數(shù)據(jù)的聯(lián)邦職員Sabine Zimmermann(左黨)講道。在德國，共有730萬人收入微薄，其中490萬人僅靠兼職獲得收入。

    德語學習的就業(yè)情況還是非常好的，例如北京外國語大學在2007年，本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率是96.4%，有考取公務員的，有出國的，繼續(xù)攻讀碩士學位的，有去事業(yè)單位的。有去外企的。渠道非常多樣化。在碩士研究生當中，一次性就業(yè)率達到95%，有繼續(xù)攻讀博士學位的，有出國學習的，有去事業(yè)單位的，有留校工作的。

    積極地說，德語和英語語法結構上有相似處，且英語語法一定程度繼承和簡化了古德語，中世紀英語到現(xiàn)代英語；英語里一些常用動詞和德語同源，一些書面用于都從法語、拉丁里借了不少；最后是不少可分動詞與英語動詞詞組同結構。第一次看到hiermit(herewith）,hierbei(hereby), hierneben(nearby)等對應關系就笑出來了。

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