新聞標(biāo)題：2019年北京望京學(xué)韓語中級哪個培訓(xùn)班好

韓語培訓(xùn) 北京望京韓語中級是北京望京韓語中級培訓(xùn)學(xué)校的重點小語種專業(yè)，北京望京市知名的韓語中級培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)韓語培訓(xùn)學(xué)校，北京望京韓語中級培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的韓語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。隨著外商進(jìn)入中國市場的同時，中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會的成立，為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風(fēng)俗文化市場的人才，學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。

北京望京韓語中級培訓(xùn)學(xué)校分布北京望京市等地,是北京望京市極具影響力的韓語中級培訓(xùn)學(xué)校。

北京望京韓語中級培訓(xùn)學(xué)校隨著小語種發(fā)展越來越快，韓語專業(yè)也成了韓國留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業(yè)文化，如果回國發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國公司的。而且，這些企業(yè)的起點往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。

     　路人也會存的圖　 “不是飯也會存的照片”的縮略語 　指的是雖然不是飯但是因為太漂亮或者太帥就像被誘惑住一般存下來。　地方飯[] [] “地方”與有著些許蔑稱喜歡愛豆歌手的女性飯的詞“(迷妹)”的合成語。

    如果你已經(jīng)下決心要學(xué)好韓語，肯努力又養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么有一樣?xùn)|西可以讓你如虎添翼，幫助你更輕松地進(jìn)步，讓你的學(xué)習(xí)過程充實又不乏樂趣。這個東西就是愛好。愛好可以給你提供更多的學(xué)習(xí)資源，

漢字詞占據(jù)了韓語詞匯的半壁江山，是我們大量擴(kuò)充詞匯，猜測生詞含義的基礎(chǔ)。固有詞短小精悍，多讀幾遍即可搞定。外來語讀起來很有趣，通�？梢砸�起大腦的興奮，并且可以聯(lián)系英語等其他外語幫助記憶。

對于很多韓語初學(xué)者來說，韓語入門發(fā)音一直是最大的困擾，其實有這種困擾是對的，韓語本身就是一種越學(xué)越簡單的語言。韓語發(fā)音究竟有什么技巧呢？如下，我們可以將發(fā)音問題總結(jié)為4個方面：01松音舉例：, , , , 這些都是松音，發(fā)這些音的要領(lǐng)在于不能太重也不能太輕，但對于我們來說其實很難把握到底怎么叫不能太重，怎么叫不能太輕。那么就請大家結(jié)合單詞，例如：, , , ，買一本入門初級的小書，一邊聽音頻，一邊練習(xí)，然后自己再想想這個音的發(fā)音要領(lǐng)，如果條件可以，把自己的練習(xí)錄進(jìn)去，然后聽一下自己是否發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。02緊音舉例：, , , , 發(fā)緊音可不是發(fā)的聲音越響這就是緊音了，那要是人家韓國人之間站在老遠(yuǎn)處互相喊著對方的名字，那也算是緊音嗎?發(fā)緊音的要領(lǐng)在于它發(fā)音的時候會覺著胸口憋了一股氣一下子沖破而出的感覺，這樣才算是緊音�！熬o”字就代表了這個音所想要表達(dá)的意思了，因為很緊，所以發(fā)音的時候感覺好像有什么咔在喉嚨里似的。03送氣音舉例：, , , 送氣音的發(fā)音要領(lǐng)就是有氣流流出，你可以試著把張紙放在嘴邊，如果你發(fā)出這個音時，紙張動了，那么說明你發(fā)對了，對我們來說送氣音其實很好發(fā)。04音變要說韓語的音變，說復(fù)雜也不復(fù)雜，因為都有規(guī)律可循，說簡單也不簡單，因為很多時候都要音變。那么怎么記住這些呢?在這里告訴大家一個方法，就是自己發(fā)音的時候怎么舒服怎么發(fā)。例如：，看到這個單詞你會怎么發(fā)?這么發(fā)嗎?那你是不是覺得很吃力啊，其實這個音是這么發(fā)的，你再試試看是不是感覺很順口發(fā)這個音的時候。又例如，你怎么發(fā)?嗎?那是不是太累了啊?如果你試著發(fā)，是不是覺著舒服很多?其實就是這么個道理。看了上面的4點，我現(xiàn)在就告訴大家其實韓語發(fā)音不難，可能在入門的時候覺著頭疼，但其實只要你掌握了技巧，發(fā)音就變得很容易。

證件要求：韓國語能力考試在報名、領(lǐng)取準(zhǔn)考證和考試時規(guī)定考生可以使用的有效的證件僅限于居民身份證、護(hù)照、臺灣居民往來大陸通行證、港澳居民身份證/往來內(nèi)地通行證和軍人證件。未到法定領(lǐng)取身份證年齡的考生須在報名時填寫身份證號碼(戶口本里有號碼)，并在領(lǐng)取準(zhǔn)考證和考試時攜帶戶口本和學(xué)生證或戶口本和公安局開具帶有相片的證明。請考生首先決定使用證件的種類，并保證在報名、領(lǐng)準(zhǔn)考證和考試時均使用同一證件原件。在考生首次上網(wǎng)報名進(jìn)行用戶注冊時，要求考生提交證件種類和號碼，一旦確認(rèn)提交后，將不允許改變。在考生完成報名后，證件號碼將打印在準(zhǔn)考證上。在領(lǐng)取準(zhǔn)考證和考試時，如考生所持證件號碼與準(zhǔn)考證上所打印證件號碼不符，考點將拒絕發(fā)放準(zhǔn)考證并拒絕考生進(jìn)入考場。

7.韓國語能力考試報名電子照片要求

(1)照片要求：

    關(guān)于考前：我這里是針對長期打算的，不是學(xué)了一兩個月就想考級的，因為一般來說要想到真正的中級水準(zhǔn)，至少得花兩年時間，這樣基礎(chǔ)才夠扎實。

    多寫。大部分的中國學(xué)生開始學(xué)韓語的時候。開始寫然后記最后才開始說。所以學(xué)得很無聊。沒有進(jìn)步。對于想更好的學(xué)習(xí)好韓語的話，就需要我們多多的寫、練習(xí)，給自己準(zhǔn)備一個韓語本子，聽的時候也要多多練習(xí)寫，這樣的話，我們之前寫的就不會生疏了。

    一個韓字主要由三部分組成，元音，輔音和收音，收音由部分輔音來擔(dān)任。其中元音21個，輔音19個，共40個音標(biāo)。它們的很多音與漢語極為相似，個別音標(biāo)經(jīng)過一段時期的練習(xí)也可以完全掌握。一般來說，一個星期之后，記住所有的音標(biāo)，讀出所有的韓語，是不成問題的。

在學(xué)習(xí)的最初階段，你大可以不必區(qū)分一個詞語究竟屬于哪個陣營，無論采取那種手段，只要將它們背下來就好。但是建議你在入門之后，大概一個月左右，將學(xué)過的詞進(jìn)行一下簡單的分類，這是第一步，然后努力去探索每一類詞語的特點。詞匯既然是人發(fā)明的，必然符合一定的思維規(guī)律。你可以試著自己去總結(jié)，或者把自己當(dāng)成語言的創(chuàng)始人，這樣的思考會讓你站在一個高度上去看待詞匯。會讓你在那個看似毫無聯(lián)系，浩如煙海的詞匯世界中發(fā)現(xiàn)一條細(xì)細(xì)的線索，沿著它走下去，前方的道路便明朗的多。即使你在思考之后一無所獲，但是這個思維的過程讓你對單詞加深了印象，至少已經(jīng)記住了這些單詞。

    首先說說韓劇。韓國的電視劇產(chǎn)業(yè)真的是很發(fā)達(dá)，每周都有那么多韓劇可以看。好了，現(xiàn)在有幾個問題我們要解決:第一，我們要不加分別去把所有的韓劇都看嗎? 顯然看不過來。第二，我們要追新劇嗎? 如果韓語水平是初中級別的同學(xué)，我勸你還是不要急于追新劇。第三，看韓劇的時候帶著字幕看嗎? 韓語水平初級的同學(xué)可以帶著字幕看，中級以上就不要帶字幕了。第四，看哪種類型的韓劇對學(xué)習(xí)比較有幫助? 日常劇。

     首先，就像學(xué)英語一樣，要把韓語當(dāng)成一門“外語”來學(xué)。既然是外語，它就有別于我們的母語。它和漢語有不同的發(fā)音，不同的語法結(jié)構(gòu)，另外不同國家的社會心理、文化習(xí)俗在語言上表現(xiàn)出的是不同的表達(dá)及修辭方式。

證件要求：韓國語能力考試在報名、領(lǐng)取準(zhǔn)考證和考試時規(guī)定考生可以使用的有效的證件僅限于居民身份證、護(hù)照、臺灣居民往來大陸通行證、港澳居民身份證/往來內(nèi)地通行證和軍人證件。未到法定領(lǐng)取身份證年齡的考生須在報名時填寫身份證號碼(戶口本里有號碼)，并在領(lǐng)取準(zhǔn)考證和考試時攜帶戶口本和學(xué)生證或戶口本和公安局開具帶有相片的證明。請考生首先決定使用證件的種類，并保證在報名、領(lǐng)準(zhǔn)考證和考試時均使用同一證件原件。在考生首次上網(wǎng)報名進(jìn)行用戶注冊時，要求考生提交證件種類和號碼，一旦確認(rèn)提交后，將不允許改變。在考生完成報名后，證件號碼將打印在準(zhǔn)考證上。在領(lǐng)取準(zhǔn)考證和考試時，如考生所持證件號碼與準(zhǔn)考證上所打印證件號碼不符，考點將拒絕發(fā)放準(zhǔn)考證并拒絕考生進(jìn)入考場。

7.韓國語能力考試報名電子照片要求

(1)照片要求：

2019年北京望京學(xué)韓語中級哪個培訓(xùn)班好

雙元音“”在實際運(yùn)用中有三種讀音：

1) 作為首音是要讀出“”和“”兩種音，但“” [ + i ]音盡量短促。

2) 位于詞中或詞末是讀作“”[ i ]音，比如“”(禮儀)讀“”。

3)作屬格助詞是一律讀著“” [ e ]音，比如(孩子的)讀。

     　本命魔咒　 　作為飯什么好處都沒得到 .　比如，有家店我每天都去只不過今天沒去，我飯的對象就到了那家店去。　 ~　也就是飯沒那么容易見到自己飯的對象(本命魔咒)　ex.) .... ..

     其實平時對話時，復(fù)雜的長句子說的不是很多，簡單的話非要說得高深莫測反而效果不好。如果是你特別喜歡的演員演的新劇，那么我覺得你第一遍看的時候可能注意力都在你偶像身上，也就是說光顧著看畫面和理解劇情了，你不可能注意聽其中的句子。所以這種劇如果劇情不錯，那么可以多看幾遍，從第二遍第三遍中學(xué)習(xí)。

     這次測評體制的改革主要針對哪些方面做了調(diào)整？答：1）對于在實施韓國語能力考試期間，考試科目、題型及不及格制度等被提出有必要 修改的問題進(jìn)行了合理的調(diào)整。2）更注重考查應(yīng)試者的口語溝通能力，而之前與間接交流并行的“寫”，則直接通過考查寫作能力來進(jìn)行測評。3）調(diào)整后的韓國 語能力考試借鑒了近年來世界幾大語言能力考試的變化趨勢，使得考查應(yīng)試者韓國語水平變得更加合理和全面。

     建議你們照老舍先生教的方法寫：“你要仔細(xì)觀察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特點，隨時注意，隨時記下來……要天天記，養(yǎng)成一種習(xí)慣。刮一陣風(fēng)，你記下來;下一陣雨你也能記下來，因為不知道哪一天，你的作品里需要描寫一陣風(fēng)或一陣雨，你如果沒有這種積累，就寫不豐富�！�

北京望京韓語中級培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)韓語中級就來北京望京韓語中級培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，韓語人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門，能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的專業(yè)人才。學(xué)習(xí)后能熟練掌握語言文化的基本知識，熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有堅實的朝鮮語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，并對韓國、朝鮮的社會、經(jīng)濟(jì)、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

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