新聞標題：長春哪里學托福

長春托福是長春托福培訓學校的重點專業(yè)，長春市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，長春托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

長春托福培訓學校分布長春市南關區(qū),寬城區(qū),朝陽區(qū),二道區(qū),綠園區(qū),雙陽區(qū),九臺市,榆樹市,德惠市,農安縣等地,是長春市極具影響力的托福培訓機構。

當然，僅僅依靠連接詞是不足以表明全文的連貫性的，適當的添加過渡句也是很好的承接手段，如Official Guide To The New TOEFL P263中有一篇關于DISHONESTY KILLS RELIABILITY 的5分范文中就有出現多處明顯的段落過渡句，如第三段首"After stating that everyone's opinion can be different about this, for me honesty, in other words, always telling…"用來承接上下兩段，以引出自己的觀點看法；第五段首"Although I would like to see altruistic, understanding, thoughtful and loyal behavior from people, an instance of the opposite…"等都明顯具備良好的過渡功能，讓全文更加流暢舒服，朗朗上口。

【例】Although these bats sleep during the day, they do so curled up with their heads exposed to the sun. 雖然這些蝙蝠白天睡覺，它們依然會蜷起身體而將頭暴露在陽光之下。

【派】obstruction（n. 阻礙，障礙物）；unobstructed（a. 暢通的）

至少考生在完成獨立寫作前是可以有針對性的練習和研究的；然而，要想取得5分的好成績，單純知道題目的提問方式是遠遠不夠的，考官如何評分等一系列基本問題也是必須被考生所了解的，這其中就包括一個重要的信息：結構安排。

【例】A vague air of mystery envelops them. 一種模糊的神秘感籠罩著他們。//The language of the charters was vague. 憲章中的語言含混不清。

pay [pe] v. 支付，付出；給予（注意）；值得；進行（訪問等） n. 工資，薪金

【派】compelling（a. 引人注目的）

【例】Curses come home to roost. 詛咒他人，應驗自身。

【例】We'll have our lunch in a gardden restaurant overlooking a small park. 我們將在一個能夠俯瞰小公園的花園酒店共進午餐。//She overlooked my paper by mistake. 她因為失誤而忽略了我的論文。

【例】Let's jog for another mile. 我們再慢跑一英里吧。

【記】聯想記憶：在泥土（mud）中發(fā)芽（bud）

【記】詞根記憶：de＋sol（孤獨）＋ate→偌大的平原上只長著幾棵孤零零的樹→荒涼的

complain [kmplen] v. 抱怨；申訴

【派】perfection（n. 完美）；perffectly（ad. 完美地；完全）

imprint [mprnt] vt. 銘記，牢記（engrave）[mprnt] n. 印記，印痕（*trace）

【搭】dairy product 乳制品；dairy cattle 乳牛；dairy farming 乳品業(yè)

【記】詞根記憶：speci（種類）＋men→（將各種類生物制作成標本→）范例；標本

【參】blush（v./n. 臉紅）；slush（n. 爛泥）

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