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課程標(biāo)題：長(zhǎng)沙實(shí)用英語口語培訓(xùn)要多少錢
長(zhǎng)沙實(shí)用英語口語是長(zhǎng)沙實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，長(zhǎng)沙市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，長(zhǎng)沙實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
長(zhǎng)沙實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū),天心區(qū),岳麓區(qū),開福區(qū),雨花區(qū),望城區(qū),五一廣場(chǎng),供銷大廈,汽車西站,望城坡,瀏陽市,長(zhǎng)沙縣,寧鄉(xiāng)縣等地,是長(zhǎng)沙市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
I think we have a new lease of life.
The new students will enter school the day after tomorrow .新生后天入學(xué)。
Weather experts will provide fourteen-day forecasts of atmospheric
conditions. The weather program will start in Ghana in two thousand nine.
第二，發(fā)音只是英語技能的一個(gè)方面，對(duì)于絕大部分的學(xué)習(xí)者來說，在前期的學(xué)習(xí)過程中更多的應(yīng)該是專注于語言本身的積累和提高，發(fā)音的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的循序漸進(jìn)的過程，只有在流利表達(dá)的基礎(chǔ)上，一口標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音才有意義。
利用mp3或者收音機(jī)聽英語。
學(xué)好英語口語，語言環(huán)境很重要。目前的英語教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生接觸英語口語的機(jī)會(huì)少，學(xué)生在言語交際中普遍存在語音語調(diào)不準(zhǔn)確、表達(dá)沒有邏輯性、甚至基本語法使用錯(cuò)誤等問題。他們往往不注意對(duì)方的身份以及說話的場(chǎng)合，例如，對(duì)熟人、朋友使用過于禮貌的語言，或?qū)δ吧思霸谡綀?chǎng)合使用過于隨便的表達(dá)方式等不注意使用恰當(dāng)?shù)恼Z體而導(dǎo)致交際上的不得體。開展英語對(duì)話課以及英語角可以有效地解決這個(gè)問題。對(duì)話課是訓(xùn)練聽說技能并獲得相關(guān)能力的示范性教學(xué)。一般來講對(duì)話課生動(dòng)活潑、熱鬧有趣味，而且陌生的詞匯很少，是最活躍的課，而且在教學(xué)中教師可以采用一些直觀的教具，比如用多媒體等技術(shù)設(shè)備來創(chuàng)造一些真實(shí)的交際情景，使學(xué)生親臨其境地進(jìn)行口語交流，把書面上的對(duì)話變成學(xué)生自己的話表達(dá)出來。
超級(jí)練口語：人們生氣時(shí)愛說的99句話
三、有意識(shí)地克服口語練習(xí)過程中常見的不足。
在作聽力練習(xí)時(shí),我們可以作些簡(jiǎn)單的筆記,例如人名,地名,時(shí)間,年齡,職業(yè),數(shù)字等以便更好地理解材料.當(dāng)然還要以聽為主.
D. Catching the drift of the content instead of understanding every word and never waste too much time on single words.
Success results form hard work. 成功來自努力。
Which one of you does locked the keys in the car? [Miami University, Oxford, OH, 1999]
18. Cheer up! 振作起來！
I've had a number of guitars from Greg and the latest was sent to me lastNovember, which is a great instrument.
甲：您叫什么名字？
李華打電話給Larry，問他想不想一起去看棒球比賽。
LL: Hello?
LH: Hi, Larry!
LL: Hi Li Hua, how are you doing?
LH: 我挺好的，你呢？忙不忙？
LL: I\'m also pretty good. I just finished up my project at work and my boss seemed really impressed.
LH: 恭喜你！我們得好好慶祝一下。一起去看棒球賽怎么樣？
LL: I\'m down.
LH: You are down? 你心情不好嗎？你不是剛完成了手里的項(xiàng)目，而且老板特別滿意嗎？Why are you down?
LL: Well you\'re right in that sometimes down can be used to mean sad, but in this case, \"I\'m down,\"means I would like to go along with that plan.
LH: 那你剛才說I am down. 意思是愿意跟我一起去看棒球賽嘍？
LL: That\'s exactly right, Li Hua. Now which game would you like to go see?
LH: 都可以。I am down for anything. 最近哪個(gè)隊(duì)來華盛頓？
LL: Well I\'ve got the schedule for the Washington Nationals here. It looks like on Tuesday they are playing the New York Mets, and on Thursday they are playing against Philadelphia and Saturday they are playing against the LA Dodgers.
LH: 我無所謂。I would be down for going to see any of those games. 不過，如果讓我選，我更愿意周末去。
LL: I am down for the weekend game as well. You never know how late it might run, and I can sleep in on Sunday.
LH: 那就一言為定，我們?nèi)タ葱瞧诹且粓?chǎng)。
LL: Li Hua, would you be down for getting dinner before the game with me?
LH: 好啊！咱們先吃點(diǎn)兒東西，比賽可能會(huì)到很晚才結(jié)束呢。
LL: That\'s probably a good idea. You never know how long the game could last.
LH: 比賽幾點(diǎn)開始？更多信息請(qǐng)?jiān)L問：
LL: According to this schedule, the game starts at 7:00. So maybe we can meet around 5:30 and get some food then?
LH: I\'m down for that.
○ put up with 忍受
長(zhǎng)沙實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語口語就來長(zhǎng)沙實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校
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