課程標(biāo)題：2020年長(zhǎng)沙學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)在哪里學(xué)

長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，長(zhǎng)沙市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū),天心區(qū),岳麓區(qū),開(kāi)福區(qū),雨花區(qū),望城區(qū),五一廣場(chǎng),供銷大廈,汽車西站,望城坡,瀏陽(yáng)市,長(zhǎng)沙縣,寧鄉(xiāng)縣等地,是長(zhǎng)沙市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

DouglasLaycock教授：“他們是否能夠在學(xué)校的墻上保留這十條法令，取決于他們將這件事情散布的嚴(yán)重和可信程度。

【記】聯(lián)想記憶：“cheese”→誰(shuí)動(dòng)了我的“奶酪”，我就去追趕

When we see something beautiful such as a flower garden, that garden serves as a reflection. In order to see the beauty in front of us, we must be able to see the beauty inside of ourselves. When we love someone, it’s a reflection of loving ourselves. When we love someone, it’s a reflection of loving ourselves. We have often heard things like “I love how I am when I’m with that person.” That simply translates into “I’m able to love me when I love that other person.” Oftentimes, when we meet someone new, we feel as though we “click”. Sometimes it’s as if we’ve known each other for a long time. That feeling can come from sharing similarities.

His father has been dead for two years.他父親去世二年了。

The film has been on for ten minutes.電影已開(kāi)始鐘了。

We have studied English for three years. (開(kāi)始)學(xué)英語(yǔ)已三年了。

4.現(xiàn)在時(shí)和時(shí)的區(qū)別

現(xiàn)在時(shí)和時(shí)都表示在的動(dòng)作。但現(xiàn)在時(shí)強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)作與現(xiàn)在的關(guān)系。如對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或等，而時(shí)只表示動(dòng)作在某一時(shí)刻，不表示和現(xiàn)在的關(guān)系。試：

I have lost my new book. 我把新書(shū)丟了。(現(xiàn)在還未找到)

[語(yǔ)法]這是一個(gè)主從復(fù)合句。主句的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)是feared。that引導(dǎo)的是賓語(yǔ)從句，時(shí)態(tài)是一般過(guò)去將來(lái)時(shí)，謂語(yǔ)是was about to crush。

【例】The research went on apace. 研究進(jìn)展迅速。

（2）物主代詞。如：my，his。

【例】The story has a certain bizarre interest. 這個(gè)故事有一種怪誕的趣味。

blunt

在拿到一個(gè)單詞的時(shí)候，在了解了其中文意思，參照了例句之后，大家不妨想一下，如果是我來(lái)用這個(gè)詞造個(gè)句子，我會(huì)怎么用它。

He listens to the English news twice a day.

5. feel like eating

［:l't:nt］a. 輪流的；間隔的

【常春藤聯(lián)盟】常春藤(Ivy League)一詞通常是指美國(guó)東部八所高學(xué)術(shù)，歷史悠久的大學(xué)：哈佛(Harvard)成立于1636年，耶魯(Yale)成立于1701年，賓夕法尼亞大學(xué)(University of Pennsylvania)成立于1740年，普林斯頓(Princeton)成立于1746年，哥倫比亞(Columbia)成立于1754年，布朗 (Brown)成立于1764年，達(dá)特茅斯(Dartmouth)成立于1769年，和康乃爾(Cornell)成立于1865年。這八所大學(xué)公認(rèn)的一流大學(xué)，它們的歷史悠久，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教授高，學(xué)生質(zhì)量好，常春藤大學(xué)又時(shí)常高級(jí)名校的代名詞。

其實(shí)，八所名校之外，美國(guó)還有許多也非常出色的私立大學(xué)，如斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、紐約大學(xué)、杜克大學(xué)、麻省理工學(xué)院、加州理工學(xué)院等等，只是它們并常春藤大學(xué)聯(lián)盟的罷了。有三所文理學(xué)院有時(shí)也被人們稱為小常春藤學(xué)校，它們是麻薩諸塞州的阿姆赫斯特學(xué)院與威廉姆斯學(xué)院和狄克州的威斯理安學(xué)院。不過(guò)近來(lái)威斯理安學(xué)院的學(xué)生抗議，不同意該校掛小常春藤之名，校方也只好妥協(xié)。

ogus (adj)

［k'nu:］n. 獨(dú)木舟

長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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