課程標(biāo)題：長(zhǎng)沙哪里能學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

長(zhǎng)沙實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū),天心區(qū),岳麓區(qū),開福區(qū),雨花區(qū),望城區(qū),五一廣場(chǎng),供銷大廈,汽車西站,望城坡,瀏陽(yáng)市,長(zhǎng)沙縣,寧鄉(xiāng)縣等地,是長(zhǎng)沙市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

congestion [kndestn] n. 擁塞（clog）

【參】ax（n. 斧頭）

【記】詞根記憶：ethn（種族）＋ology（學(xué)科）→人種學(xué)，民族學(xué)

【搭】中收錄了托福�？嫉墓潭ǘ陶Z(yǔ)及詞組，幫助考生克服對(duì)單詞“只知其意，不知用法”的難題；

【派】subsequently（ad. 后來(lái)，隨后）

吸煙注定會(huì)帶來(lái)惡果，它或許是主要的而且是罕有的一個(gè)可以預(yù)防的心臟病誘因。

They said they had been invited to the party. 他們說(shuō)已經(jīng)被邀請(qǐng)參加晚會(huì)了。

【例】In a small community, behavioral norms are more likely being homogeneous than in a large city. 在小社區(qū)，行為規(guī)范可能比大都市更加統(tǒng)一。

【記】來(lái)自monument（紀(jì)念碑）＋al→紀(jì)念碑的；不朽的

一、英語(yǔ)動(dòng)詞有兩種語(yǔ)態(tài)：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

【例】The White House is the oldest public edifice in Washington D. C. 白宮是華盛頓特區(qū)最古老的公共建筑。

【例】Your heart rate is lowered. 你的心率降低了。//The study of lower animals gives insight into the form and structure of the nervous system of higher animals. 研究低等動(dòng)物給人們了

【例】Mary deceived the interviewer about her past experience. 瑪麗就她過(guò)去的經(jīng)歷欺騙了面試官。

A：我本以為這件襯衫很值，可洗了一次就縮水，沒(méi)法穿了。

假如把英語(yǔ)學(xué)習(xí)比作建造大廈的話，詞匯便是深埋于地下的基石，雖不浮于表面，但決定了這座語(yǔ)言大廈的堅(jiān)固與否。

【派】scholarly（a. 學(xué)術(shù)的，學(xué)術(shù)性的）；scholarship（n. 獎(jiǎng)學(xué)金）

實(shí)用例句

【記】詞根記憶：vers（轉(zhuǎn)）＋e→詩(shī)歌的音節(jié)百轉(zhuǎn)千回→詩(shī)歌

建議各位考生在準(zhǔn)備托福寫作時(shí)，除了了解熟悉各項(xiàng)原則外，在條件允許的情況下多開展針對(duì)性練習(xí)，如針對(duì)此項(xiàng)評(píng)分原則，考生即可練習(xí)如何運(yùn)用連接詞，如何安排過(guò)渡句，以及如何事先構(gòu)思，用最清晰的思路，最統(tǒng)一的思想，最直白的回答完成一篇最有挑戰(zhàn)的托福獨(dú)立寫作。

【例】The high rate of species extinctions in these environments is jolting. 這些環(huán)境里物種滅絕率之高令人震驚。//The eel in the tank behind me can produce a strong jolt of electricity to stun its prey. 我背后魚缸里的鰻魚可以產(chǎn)生強(qiáng)烈的電流來(lái)?yè)艋杵洳妒硨?duì)象。

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