新聞標(biāo)題：2019雨花區(qū)哪學(xué)托福

長(zhǎng)沙托福是長(zhǎng)沙托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，長(zhǎng)沙市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，長(zhǎng)沙托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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【例】A vague air of mystery envelops them. 一種模糊的神秘感籠罩著他們。//The language of the charters was vague. 憲章中的語(yǔ)言含混不清。

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emotion [mon] n. 感情；情緒（sentiment, feeling）

overtime [ovrtam] a. 超時(shí)的，加班的 ad. 加班地

【例】When speaking before a group, a person's tone may indicate unsureness or fright, confidence or calm. 在一群人面前說話時(shí)，一個(gè)人的語(yǔ)氣可能顯示出猶疑、恐懼、自信或鎮(zhèn)靜。

【記】聯(lián)想記憶：一邊慢跑（jog）一邊遛狗（dog）

“A或者B”類議論文模板：

導(dǎo)入： 第1段：Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages. 正文： 第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(贊同A的原因) 第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2個(gè)B的優(yōu)勢(shì)) 結(jié)論： 第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出結(jié)論)

二、“詞根＋聯(lián)想”，詞匯障礙一掃而光

consideration [knsdren] n. 考慮，思考；體諒，照顧；需要考慮的事；理由

B:嗨，這有什么大不了的？車需要新發(fā)動(dòng)機(jī)的時(shí)候才算散架，就像我的車一樣。

This strange entrancing delight had come .

【派】responsive（a. 響應(yīng)的）

【例】The main task of the limners was to varnish furniture. 畫匠的主要任務(wù)是給家具上清漆。

rash [r] n. 疹，皮疹

【記】詞根記憶：in（進(jìn)入）＋fest（匆忙）→（繁殖）得很快→大批滋生

【記】聯(lián)想記憶：東方（east）地大（vast）物博

長(zhǎng)沙托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來長(zhǎng)沙托福培訓(xùn)學(xué)校

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