課程標(biāo)題：許昌英語口語學(xué)校哪間好

許昌英語口語是許昌英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，許昌市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，許昌英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

許昌英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布許昌市魏都區(qū),禹州市,長葛市,許昌縣,鄢陵縣,襄城縣等地,是許昌市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

6分范文：

A, rather than B, is…

還有一個(gè)句子是：自由不是天上掉下來的，要去爭取，甚至戰(zhàn)斗（Freedom is not something you're given, it's something you have to fight for）。

法瑞爾威廉姆斯（Pharrell Williams）的《快樂》、鄉(xiāng)下人（Village People）的《YMCA》、皇后樂隊(duì)（Queen）的《波希米亞狂想曲》和《我們是冠軍》都屬于洗腦神曲。

163. Don’t take it personally 別當(dāng)這是人身攻擊

Personal字是“個(gè)人的，私人的”意思，好比若不熟的朋友，最好就別問人家“私人問題”，要是哪天你說了會冒犯到別人的話，你若想要言明是對事不對人，你就可以用上這句話Don’t take it personally.“別把它當(dāng)成人身攻擊。”

A：What? You think I’m fat? 你覺得我肥？

B：Don’t take it personally. You still look good.

別把這當(dāng)做人身攻擊。你看。

164. Shoot someone down 拒絕，165. 數(shù)落

Shoot someone down 的本意是“拒絕”，而且是那種讓人難堪，不留情面的拒絕。好比你去面試的時(shí)候：

A：Did you get the new job? 你新工作了嗎？

B：No, the boss shot me down in the interview. ，那老板在面試的時(shí)候不留余地?cái)?shù)落我。

這種思辨特質(zhì)也是美國名校所青睞的，本文獲得高分也就不足為奇了。（不怕犯錯(cuò)，不怕好笑，就怕沒有獨(dú)到的見解，這種特點(diǎn)，與我們中國學(xué)生比較循規(guī)蹈矩的習(xí)慣并不符合。所以大家在組織觀點(diǎn)時(shí)，一定要注意規(guī)避中式英語及中式思維。）

在SAT平行結(jié)構(gòu)考題中，and是一個(gè)非常重要的參考符號。一個(gè)平行結(jié)構(gòu)中最后一個(gè)平行成分的前面，一般都有個(gè)and以表明and后面的部分與前面的平行關(guān)系。比如看到and doing，則表示and doing前必至少還有個(gè)doing�？吹絘nd because從句，則前面必有另外一個(gè)because從句。

接著，作者用哥倫比亞航天飛機(jī)失事和越南戰(zhàn)爭的例子作為自己的thesis statement （As the examples of the recent Columbia shuttle disaster and the Vietnam War demonstrates, events that are not successful still have value）。

6．have two strings to one’s bow有兩手準(zhǔn)備

英國大弓（longbow）是14世紀(jì)人們使用的可怕的武器之一。大弓手（longbowman）通常都備有第二條弓弦（string），以備第一條弓弦斷時(shí)可以馬上替換。因此，人們常用two strings to one’s bow和another/a second string to one’s bow 分別喻指“兩手準(zhǔn)備”和“第二手準(zhǔn)備”，用have two strings to one’s bow表示“有兩手準(zhǔn)備”。

我們知道，1立方英尺的空氣在0攝氏度和760毫米汞柱壓力下，重量是0.81磅，也就是說12立方英尺空氣的重量是1磅。

五. 句首不用阿拉伯?dāng)?shù)字，句末要盡量避免用阿拉伯?dāng)?shù)字。

分析：由題意，這是一個(gè)首項(xiàng)為2，公比為－2的等比序列。故在前50項(xiàng)中，25個(gè)項(xiàng)數(shù)為偶數(shù)的項(xiàng)為負(fù)，必小于100。剩下的25個(gè)項(xiàng)數(shù)為奇數(shù)的項(xiàng)可以看成首項(xiàng)為2公比為（－2）2＝4的等比序列，tn＝24n－1＜100

Sam跑動(dòng)的距離為3d，Jill跑動(dòng)的距離為<圖>。故Jill和Aisha的跑動(dòng)距離之比為<圖>，選D。

E選項(xiàng)的問題在于用分號把so… that結(jié)構(gòu)分開了。

但真正動(dòng)筆的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)其實(shí)并不容易，因?yàn)檎n堂講課和在書中用文字闡明其實(shí)有著非常巨大的不同。這個(gè)不同就是，在課堂上講解，你隨時(shí)可以知道學(xué)生的困惑在哪，隨時(shí)可以和學(xué)生互動(dòng)，然后隨時(shí)可以調(diào)整自己的講授方式，讓學(xué)生的問題迎刃而解。

只有A和劃線部分前面的部分平行，全句是兩個(gè)形容詞的平行。

集合（set）：

1. To my detriment是強(qiáng)調(diào)句式，放在句首表強(qiáng)調(diào)；

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