課程標(biāo)題:東莞實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪家好
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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
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掌握外國(guó)人說(shuō)話的技巧
在基本知識(shí)扎實(shí),閱讀理解能力較高的基礎(chǔ)上,完形填空題的解題技巧才能得以充分發(fā)揮,產(chǎn)生效果,提高解題的靈活性和準(zhǔn)確性。
(1)要過(guò)好語(yǔ)音關(guān)。(利用VOA慢速英語(yǔ) 學(xué)習(xí)發(fā)音)把每一個(gè)音標(biāo)發(fā)正確,注意改正有問(wèn)題的音素,特別是那些容易混淆的音素,盡早地掌握國(guó)際音標(biāo),并盡量的掌握一些讀音規(guī)則,盡快地能利用讀音規(guī)則來(lái)拼單詞,掌握讀音規(guī)則對(duì)單詞的記憶和拼寫(xiě)非常有用。
As the Personal Finance Education Group (Pfeg) points out, the good habits of young children do not last long.
3、為考生針對(duì)某個(gè)問(wèn)題的討論部分,當(dāng)考生開(kāi)始闡述問(wèn)題時(shí),另一考生和考官會(huì)適時(shí)的插入討論,而對(duì)負(fù)責(zé)主要闡述問(wèn)題的考生來(lái)說(shuō),不用太在意用適合的英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn),只需要讓對(duì)方和考官能夠理解自己所闡述的問(wèn)題就可以。
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expensive 后面修飾貨物, 而非價(jià)格這個(gè)單詞。
265. East, west, home is best. 金窩,銀窩,不如自己的草窩。
換句話說(shuō),當(dāng)某個(gè)特定的表單結(jié)束之時(shí),也許新的遠(yuǎn)程命令會(huì)發(fā)送過(guò)來(lái),這時(shí)收集結(jié)果、然后處理或顯示的工作就會(huì)再次開(kāi)始。
261. Winter is a cold season. 冬天是一個(gè),寒冷的季節(jié)。
大家都知道come across的意思是偶然碰見(jiàn)即to run into; to find unexpectedly。
56. Count me on 算上我。
259. They praised him highly. 他們大大地表?yè)P(yáng)了他。
勤奮的練習(xí)。
7. Come on. 來(lái)吧(趕快)
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,勞動(dòng)者的物質(zhì)待遇也不斷提高。
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