新聞標(biāo)題：鶴壁英語(yǔ)口語(yǔ)班培訓(xùn)多少錢(qián)

鶴壁英語(yǔ)口語(yǔ)是鶴壁英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，鶴壁市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鶴壁英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

鶴壁英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布鶴壁市鶴山區(qū),山城區(qū),淇濱區(qū),�？h,淇縣等地,是鶴壁市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【例】The whole 150-mile stretch is influenced by tides from the Atlantic Ocean. 整個(gè)150英里的路程受到大西洋潮汐的影響。

【例】That rubber never leaves his room. Why you being such a rubber? [University of Illinois-Urbana-Champaign, Urbana, IL, 1998]

【搭】level crossing＝grade crossing （鐵路、公路交匯的）平交道口；平面交叉；a river crossing 河流交叉口

【派】supremacy（n. 至高無(wú)上，霸權(quán)）；supremely（ad. 至高無(wú)上地，崇高地）

2） 如“利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊�！笨梢赃@樣表達(dá)：

The advantages far outweigh the disadvantages.

(注：句中 the advantages 與 the disadvantages 具有正反對(duì)比的關(guān)系和效果。）

Her designs have great originality .

【派】collision（n. 碰撞）

dramatic [drmtk] a. 引人注目的（*striking）；戲劇性的（theatrical）；生動(dòng)的（vivid）

utilize [jutlaz] v. 利用（make use of）

【例】The government should give careful consideration to issues of food safety. 政府應(yīng)該仔細(xì)考慮食品安全的問(wèn)題。

【例】A: I read that the enrollment in the School of Business is on the rise!

【例】I don't want to file all those letters. 我不想把所有這些信都?xì)w檔。//Gould filed a patent application. 古爾德申請(qǐng)了專(zhuān)利。

frenzy [frenzi] n. 狂暴（fury）

　　Have you given him a name?你給他取名字了嗎？

B：先別失望。你可以從教授那兒得到特殊許可。

ony (n)

【記】聯(lián)想記憶：螃蟹（crab）用鉗子抓（grab）人

A：新健身房開(kāi)放之后你去過(guò)沒(méi)有？

鶴壁英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)鶴壁英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校