新聞標(biāo)題:2019年合肥包河區(qū)哪個(gè)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)好
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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
合肥包河區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽(yáng)區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長(zhǎng)豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
B: Really? I am also a new staff here. I am in the Personnel Department.
【記】聯(lián)想記憶:cat(小貓)+er→小貓餓了→提供飲食及服務(wù)
每個(gè)英語(yǔ)單詞都可以分解成一個(gè)核心詞根,和前綴或后綴。
begin by 以…開始
【例】The adolescent always respects parents who admit their mistakes. 青少年往往尊敬承認(rèn)自己錯(cuò)誤的父母。
ones (n)
applicant
Some people are so focused on the future and trying to make money that they forget their values.
這種同義詞替換比較小眾,就是否定+反義的替換,什么意思呢?比如big=not small,但在真正的考試當(dāng)中,替換難度就大大上升了。
對(duì)于這一點(diǎn),給出的建議是“因地制宜”,根據(jù)定位詞特性做出不同的判斷,如果考生在劃定位詞的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)題目中涉及到特殊定位詞的情況較多,那么根據(jù)已有的特殊定位詞,并結(jié)合相關(guān)題型的順序原則和閱讀文章的“順序”或“并列”式出題思路
*basis
【例】He picks up the broom and bangs on the ceiling. 他拿起掃把,猛擊天花板。
[b:d]n. 板;委員會(huì)
allowance
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