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      課程名稱: 廈門學(xué)流行時裝設(shè)計報班
      品牌: 流行時裝設(shè)計培訓(xùn)
      課程學(xué)費(fèi): 電訊
      上課時間: 隨到隨學(xué)
      有效期至: 長期有效
      最后更新: 2025-01-12 21:07
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      廈門學(xué)流行時裝設(shè)計報班詳細(xì)介紹

      廈門流行時裝設(shè)計是福建華南電腦學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),福建華南電腦學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)校歡迎你的加入。

      了解和掌握2世紀(jì)服裝發(fā)展史及大師的風(fēng)格是成為服裝設(shè)計師的一條快捷之路。從20世紀(jì)初期的CHANEL到本世紀(jì)初的加里亞諾,每一位設(shè)計大師都為我們在服裝史上留下了恒美的一筆:20、30年代優(yōu)雅浪漫的低腰露背裝;50年代典雅富貴的高級時裝;60、70年代叛逆怪異的嬉皮士/朋克服飾;80年代寬肩、松身男性化職業(yè)女裝;90年代型甘迷人的蕾絲、透視服飾……只有深入學(xué)習(xí)20世紀(jì)服裝的發(fā)展歷史,才能理解那個時代大師們的設(shè)計風(fēng)格和藝術(shù)表現(xiàn),從而借鑒到自己的服裝設(shè)計當(dāng)中。

      2010年以后,服裝業(yè)制版師普遍短缺。據(jù)了解,以我國5萬家服裝企業(yè)計算,至少需要10萬名服裝制版師,僅上海服裝企業(yè)就需要近萬名制版師(近3000家服裝企業(yè))。

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      有敬業(yè)與團(tuán)隊精神,任何一個項目,都是通過團(tuán)隊共同的力量與完成實(shí)現(xiàn)地,用普通的方法使工藝方面達(dá)到最佳的效果。

      服裝設(shè)計的構(gòu)思是一種十分活躍的思維活動,構(gòu)思通常要經(jīng)過一段時間的思想醞釀而逐漸形成,也可能由某一方面的觸發(fā)激起靈感而突然產(chǎn)生。自然界的花草蟲魚、高山流水、歷史古跡、文藝領(lǐng)域的繪畫雕

      廈門學(xué)流行時裝設(shè)計報班

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      裁剪 裁剪前要先根據(jù)樣板繪制出排料圖,“完整、合理、節(jié)約”是排料的基本原則。

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      縫制 縫制是服裝加工的中心工序,服裝的縫制根據(jù)款式、工藝風(fēng)格等可分為機(jī)器縫制和手工縫制兩種。在縫制加工過程實(shí)行流水作業(yè)。

      在市場與優(yōu)雅間創(chuàng)造完美平衡:喬治阿瑪尼Giorgio Armani

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      在西方服裝設(shè)計史上,那些備受矚目的署名服裝設(shè)計師們均以其獨(dú)特的創(chuàng)造力和想象力再設(shè)計上出其巧思。特別是20世紀(jì)30年代頗具影響力的意大利女設(shè)計師夏波瑞莉竟將鞋子設(shè)計成帽子扣在頭頂,將口袋設(shè)計成抽屜狀,其豐富的想象力及形象幽默、大膽別致的設(shè)計風(fēng)格備受后人推崇。

      這種陳列方式是陳列櫥窗展示中的重點(diǎn)展示,主要是模仿兒童在生活當(dāng)中各種可愛的造型與動作,此陳列的效果是非常好。在運(yùn)用的時候也能夠充分體現(xiàn)出陳列師的設(shè)計創(chuàng)新點(diǎn)。生活化櫥窗陳列展示對于道具的選用與場景的設(shè)計要求要高,這要求陳列師在進(jìn)行陳列方案設(shè)計的時候就需要提前對道具與場景進(jìn)行必要的設(shè)計,以滿足陳列的需要。童裝陳列是生活化陳列的一個非常具有代表性的生活化櫥窗陳列,充滿童趣的體現(xiàn)能夠讓陳列更加的具有活力與生命力。童趣生活的陳列是運(yùn)用兒童的生活道具進(jìn)行模擬兒童生活實(shí)景的一種陳列方式。在運(yùn)用的手法上一般是比喻兒童的各種表情與生活姿勢進(jìn)行。這種方式能夠增加兒童的認(rèn)同感和歸屬感,達(dá)到兒童對該品牌的喜愛。

      循環(huán)重復(fù)法 有些服裝樣式放在某一位置時間太長,由于光線和周圍款式的影響等原因而無人問津,這時可以將它們調(diào)換位置,與其他款式的服裝重新組合,這樣會產(chǎn)生一種新的藝術(shù)主題,增加了售出的機(jī)會。將里邊貨架上的衣服移到外面的貨架上,則會更加令人注目。通過循環(huán)重復(fù),再配以新款式上架,整個服裝店就會給人以常變常新的感覺。

      科學(xué)分類法 大多服裝店經(jīng)營的種類都比較多,從幾十種到幾百種不等,以擴(kuò)大服務(wù)面和提高成交率。所謂科學(xué)分類就是按照某種理性邏輯來分類的方法,如按年齡順序排放,進(jìn)門是少年裝,中間是青年裝,最里是老年裝或童裝,或左邊是中檔價位的服裝,右邊是高檔價位的服裝,最里邊是提供售后服務(wù)的場所。科學(xué)的分類給顧客選購和店鋪管理都帶來了方便。

      形成與發(fā)展現(xiàn)代服裝鞋帽工業(yè)形成于19世紀(jì)中葉。工業(yè)形成的主要標(biāo)志是開始采用機(jī)器進(jìn)行集中而有分工的商品生產(chǎn)。

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