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      福建華南電腦學(xué)校

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      課程名稱: 泉州豐澤區(qū)哪里有學(xué)時(shí)裝設(shè)計(jì)
      品牌: 時(shí)裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)
      課程學(xué)費(fèi): 電訊
      上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
      有效期至: 長期有效
      最后更新: 2025-02-04 21:30
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      泉州豐澤區(qū)哪里有學(xué)時(shí)裝設(shè)計(jì)詳細(xì)介紹

      泉州豐澤區(qū)時(shí)裝設(shè)計(jì)是福建華南電腦學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),福建華南電腦學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)校歡迎你的加入。

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      襯衫肩斜度取38°(前20°~21°15:55 后17°~18°15:5)

      可見,掌握裁、制作的基本技能對于設(shè)計(jì)師不僅十分重要,而且必不可少。事實(shí)上,許多設(shè)計(jì)的技巧,設(shè)計(jì)的感覺,不在紙面上,而在實(shí)際制板、裁剪和縫制的過程中。服裝上所謂的“線條”和“造型”,也絕不是紙面上的線和形,而是立體上的三維空間中的線和形,這種感覺只有在三維空間的實(shí)際訓(xùn)練中才能提高。無論是巴黎的高級時(shí)裝設(shè)計(jì)師,還是一般成衣企業(yè)的設(shè)計(jì)師,除了用繪畫的形式表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖外,主要是在立體的衣服造型上來把握設(shè)計(jì)的。因此,無論是巴黎的高級時(shí)裝店協(xié)會(huì)附屬服裝學(xué)校,還是紐約的FIT(紐約時(shí)裝工科學(xué)院)以及日本的文化服裝學(xué)院,在培養(yǎng)設(shè)計(jì)人才時(shí),制板、裁剪和制作技術(shù)都是學(xué)員們必修的一門主要課程。

      童裝陳列方法逐漸受到了服裝店主的注意,童裝的陳列也開始走上了正規(guī)化的道路。童裝陳列注重的不僅是在色彩語言運(yùn)用、道具的肢體語言上吸引兒童,更重要的是要在情感上虜獲兒童的父母們,根據(jù)兒童心理的特點(diǎn),童裝陳列只需要注重兒童的色彩喜好就可以了。武漢安娜蘇時(shí)尚服裝陳列課程,以國際一線品牌陳列師的標(biāo)準(zhǔn)來要求陳列師。小到具有國際細(xì)節(jié)陳列標(biāo)準(zhǔn)的陳列實(shí)物,大到國際一線品牌系統(tǒng)完善的櫥窗設(shè)計(jì),每一節(jié)課程都站在一個(gè)國際視野的角度來提陳列師對整個(gè)服飾行業(yè)的了解與認(rèn)知。各種品牌市場調(diào)研報(bào)告,陳列、櫥窗策劃方案使陳列師在數(shù)據(jù)、市場分析、統(tǒng)籌策劃的能力上有所提升,從而為在整個(gè)服飾行業(yè)競爭力上有所儲(chǔ)備。

      有效地提高工作效率是電腦制版的最大優(yōu)勢。應(yīng)用CAD制版一個(gè)人可以完成相當(dāng)于3個(gè)人手工制版的工作量,推版也是如此。CAD不僅可以提高工作效率,而且制版更精確,畫出的弧線更優(yōu)美。但是,應(yīng)用CAD制版,需要版師具備相當(dāng)?shù)募夹g(shù)基礎(chǔ)和制版經(jīng)驗(yàn),在版型制作上要有一定的造詣,才能更好地、靈活地使用CAD制版,使CAD制版優(yōu)勢得到充分發(fā)揮。

      職業(yè)教育是對人才的培養(yǎng),走的是實(shí)用型路線,以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo)。服裝企業(yè)需要什么樣的人才,我們就應(yīng)培養(yǎng)供應(yīng)什么樣的人才。當(dāng)今企業(yè)對服裝設(shè)計(jì)工作人員不僅僅是只會(huì)在紙上畫一張漂亮的效果圖,或者空有一個(gè)美妙的構(gòu)思創(chuàng)意而不能使其變成現(xiàn)實(shí)服務(wù)于服裝市場。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的信息化、市場化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,使企業(yè)、產(chǎn)品、人才和市場出現(xiàn)了更為激烈的競爭和快速的變化。

      制版的靈活度就在那一點(diǎn)點(diǎn),而這一點(diǎn)是需要悟性和靈氣的,悟性和靈氣不是能夠培訓(xùn)出來的。沒有一個(gè)培訓(xùn)會(huì)告訴你每一種面料的肌理、圖案、質(zhì)感對服裝分割線的、松量的影響到底有多大,該如何去應(yīng)對。這些細(xì)節(jié)是沒法定位、定性和定量的。因此,這一點(diǎn)經(jīng)常成為普通打版師成長為高級打版師的瓶頸。

      箱包設(shè)計(jì)方法通常有以下九種?(1)形體變化設(shè)計(jì)法(2)仿生設(shè)計(jì)法(3)復(fù)古設(shè)計(jì)法(4)系列設(shè)計(jì)法(5)反向設(shè)計(jì)法(6)變更設(shè)計(jì)法(7)聯(lián)想設(shè)計(jì)法(8)夸張?jiān)O(shè)計(jì)法(9)加減設(shè)計(jì)法?

      箱包的變更設(shè)計(jì)法是指變換現(xiàn)有形態(tài)中的一項(xiàng)戒多項(xiàng)構(gòu)成內(nèi)容,形成一種新的結(jié)果。

      時(shí)裝攝影、專業(yè)素描、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、服裝學(xué)概論、時(shí)裝畫技法、服裝設(shè)計(jì)、服裝色彩、服裝材料學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝工藝、服裝CAD、立體裁剪、服飾工藝與設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)管理、服裝市場營銷學(xué)、服裝展示、服裝美學(xué)、服裝衛(wèi)生學(xué)、中外服裝史、服裝企業(yè)形象設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)心理學(xué)、中外藝術(shù)史論。[1]

      在校學(xué)習(xí)服裝CAD的好處:首先,在學(xué)校就已經(jīng)掌握了服裝CAD這一先進(jìn)技術(shù),除了會(huì)在求職中增加求勝的砝碼之外,主要好處是把握住了學(xué)院師資、設(shè)施、理論修養(yǎng)等有利的條件,在激烈的人才競爭中把握了主動(dòng)權(quán)。而工作后再學(xué)服裝CAD會(huì)面臨機(jī)遇、精力和資金等多方面的困難,加上工作后各方面事務(wù)繁雜,很難有更多的時(shí)間再去深造。而在學(xué)院,就方便得多。所以,學(xué)生要珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

      泉州豐澤區(qū)哪里有學(xué)時(shí)裝設(shè)計(jì)

      服裝的色彩變化是設(shè)計(jì)中最醒目的部分。服裝的色彩最容易表達(dá)設(shè)計(jì)情懷,同時(shí)易于被消費(fèi)者接受;馃岬募t、爽朗的黃、沉靜的藍(lán)、圣潔的白、平實(shí)的灰、堅(jiān)硬的黑,服裝的每一種色彩都有著豐富的情感表征,給人以豐富的內(nèi)涵聯(lián)想。除此之外,色彩還有輕重、強(qiáng)弱、冷暖和軟硬之感等,當(dāng)然,色彩還可以讓我們在味覺和嗅覺上浮想聯(lián)翩。

      世界時(shí)裝界的凱撒大帝:卡爾拉格菲爾德Karl Lagerfeld

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