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20世紀(jì)80至90年代，德國的設(shè)計(jì)大師卡爾拉格費(fèi)爾任CHANEL公司的首席設(shè)計(jì)師，為了扭轉(zhuǎn)CHANEL公司當(dāng)時(shí)的困境、為其注入新的活力，卡爾拉格費(fèi)爾首先從熟悉夏耐爾品牌的設(shè)計(jì)風(fēng)格開始著手，以致于對(duì)CHANEL幾十年歷史中的每一個(gè)款式，他都可以一邊默寫一款一邊講解。在充分了解CHANEL風(fēng)格和設(shè)計(jì)歷史之后，卡爾拉格費(fèi)爾一改CHANEL套裝的沉悶和單調(diào)，推出了90年代粉彩、性感的CHANEL套裝，使CHANEL服飾重振旗鼓，再次贏得年輕女性的喜愛，從而恢復(fù)了CHANEL品牌往日的活力。

在市場(chǎng)與優(yōu)雅間創(chuàng)造完美平衡：?jiǎn)讨伟�瑪尼Giorgio Armani

逛商場(chǎng)、看發(fā)布會(huì)、瀏覽最新的雜志與圖片，這些設(shè)計(jì)師經(jīng)常做的事情同樣也應(yīng)該成為打版師們的必修課。希望以后的時(shí)尚活動(dòng)中能夠更多地看到打版師們的身影，讓我們知道，時(shí)尚服裝的制造者其實(shí)也很時(shí)尚。

仿生設(shè)計(jì)法是設(shè)計(jì)師通過感受大自然中的動(dòng)物、植物的優(yōu)美形態(tài)?運(yùn)用概括和典型化的手法對(duì)這些形態(tài)進(jìn)行行升華和藝術(shù)性加工。

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人體是客體，不能改變的，設(shè)計(jì)的服裝首先要滿足這一要求，在立體裁剪中，必須要了解人體的表面形態(tài)，知道哪些部位是球面或是雙曲面，這樣在進(jìn)行收省，分割，拿褶時(shí)就有了依據(jù)，尤其是分割線，最好是經(jīng)過球面，這樣骨縫好拼，省道又在其中；知道哪些部位需要收或是需要放，知道哪些部位活動(dòng)量大或是活動(dòng)量小，這樣為每個(gè)部位加不同的活動(dòng)量，加到什么程度提供了依據(jù)。

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一般服裝放碼有四大要素：1、中間碼：就是我們?cè)趶S里出的頭樣；2、檔差：就是相鄰各碼的差，檔差是由人體的生長(zhǎng)規(guī)律決定的；3、放碼原則：a、公共線；b、平行關(guān)系；4、檢查：a、三同的檢查：相同紙樣相同部位檔差是否相同；b、兩同：相臨紙樣相同部位檔差是否相同。

但是，上述三種觀點(diǎn)分別從一個(gè)側(cè)面說明了服裝設(shè)計(jì)所需掌握的知識(shí)和技能。

工作積極主動(dòng)，要全力投入，興趣濃厚，體現(xiàn)主人翁精神。

這種方式僅次于重點(diǎn)陳列法。其陳列與展示的目的是宣揚(yáng)品牌獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念與對(duì)兒童心理的表現(xiàn)。在操作過程中，陳列師可以運(yùn)用與重點(diǎn)陳列法相結(jié)合的方式。在表現(xiàn)的形式上可以采取與重點(diǎn)陳列一起使用，陳列師可根據(jù)自己的實(shí)際進(jìn)行選用。主題陳列法在童裝的櫥窗陳列當(dāng)中體現(xiàn)的形式有多種，陳列師要結(jié)合不同的季節(jié)、不同的陳列主題做調(diào)整。從而在視覺上對(duì)消費(fèi)者與觀賞者產(chǎn)生震動(dòng)，激發(fā)其購買的欲望。

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職業(yè)教育是對(duì)人才的培養(yǎng)，走的是實(shí)用型路線，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo)。服裝企業(yè)需要什么樣的人才，我們就應(yīng)培養(yǎng)供應(yīng)什么樣的人才。當(dāng)今企業(yè)對(duì)服裝設(shè)計(jì)工作人員不僅僅是只會(huì)在紙上畫一張漂亮的效果圖，或者空有一個(gè)美妙的構(gòu)思創(chuàng)意而不能使其變成現(xiàn)實(shí)服務(wù)于服裝市場(chǎng)。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的信息化、市場(chǎng)化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，使企業(yè)、產(chǎn)品、人才和市場(chǎng)出現(xiàn)了更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)和快速的變化。

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