廈門集美區(qū)華南職校電腦培訓(xùn)婚紗設(shè)計(jì)是福建華南電腦學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),福建華南電腦學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)校歡迎你的加入。
婚紗設(shè)計(jì)培訓(xùn),廈門婚紗設(shè)計(jì)培訓(xùn)《服裝圖案風(fēng)格鑒賞》依據(jù)服裝圖案的風(fēng)格樣式,將其分為歷史風(fēng)格類、傳統(tǒng)民俗風(fēng)格類、自然風(fēng)格類、現(xiàn)代藝術(shù)風(fēng)格類和姐妹藝術(shù)風(fēng)格類等五大板塊。從原始社會(huì)、古埃及到新藝術(shù)時(shí)期;從阿拉伯、中國到夏威夷,不同歷史時(shí)期、不同國家和地區(qū)都有著淵源久遠(yuǎn)的紋樣繪染藝術(shù),它不僅具有極高的藝術(shù)性和實(shí)用價(jià)值,而且還從不同方面反映著傳統(tǒng)理念、人文精神與思想脈搏。
確定底圖,首先分析新款式有什么樣的要求,根據(jù)服裝款式的要求在基型上進(jìn)行變化(變化的方法:a、幾何作圖法;b、剪切法),最后達(dá)到新款式的要求。
初稿設(shè)計(jì)完成以后,可以審查一下自己的設(shè)計(jì)是否和原來的想法相符。如果尚未達(dá)到理想效果,不妨用加減法進(jìn)行調(diào)整,對其局部的零部件或細(xì)小部件進(jìn)行必要的調(diào)整,從而完善整個(gè)設(shè)計(jì)。對過于繁綴的款式作些必要的減法,保留一些優(yōu)秀之處,也許能立刻煥發(fā)光輝,成為一個(gè)不俗的款式。對款式過于簡單的,做些必要的加法,使之形成一個(gè)視覺中心,就可以使局面改觀。
作為一名服裝設(shè)計(jì)師,除了具備上述的知識(shí)和技能之外,還有一個(gè)非常重要的因素,即設(shè)計(jì)師的人
或許這些我們居多的設(shè)計(jì)教師都知道這些,但是在實(shí)際的教學(xué)中往往重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)時(shí)裝畫的技法,怎么樣畫出漂亮的時(shí)裝效果圖的,忽略了設(shè)計(jì)的實(shí)用性和可生產(chǎn)性。作品多數(shù)是注重體現(xiàn)創(chuàng)新的理念與藝術(shù)形式,具有先導(dǎo)性文化特征,與作為商品的服裝尚有很大距離,故服裝本身的內(nèi)在品質(zhì)性因素往往不被學(xué)生所重視,以致時(shí)常出現(xiàn)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng),但卻搞不好日常生活中的時(shí)尚服裝,到企業(yè)也勝任不了設(shè)計(jì)工作,究其原因就是學(xué)生對服裝設(shè)計(jì)的理解認(rèn)識(shí)不夠,對服裝本身實(shí)質(zhì)性的技術(shù)技能掌握不到位,因此這就要求教師對學(xué)生在專業(yè)認(rèn)識(shí)上要給予正確引導(dǎo)。
軟件特訓(xùn):Photoshop、CorelDraw、Illustrator、電腦打版CAD
婚紗設(shè)計(jì)培訓(xùn),廈門婚紗設(shè)計(jì)培訓(xùn)素描、色彩、三大構(gòu)成(平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成)作為設(shè)計(jì)類基礎(chǔ)課程。服裝設(shè)計(jì)作為設(shè)計(jì)藝術(shù)范疇,自然離不開繪畫基礎(chǔ),繪畫基礎(chǔ)的訓(xùn)練不僅是為了畫好服裝畫和設(shè)計(jì)圖,還關(guān)系到對學(xué)生審美情趣和形式法則的培養(yǎng)。國內(nèi)服裝院校的繪畫基礎(chǔ)教學(xué),以往沿襲的多是美術(shù)院校傳統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ)教學(xué)模式,由幾何形體、靜物到石膏像、頭像,再到人體、半身像、全身像,由淺入深逐步進(jìn)行的訓(xùn)練。
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裁剪 裁剪前要先根據(jù)樣板繪制出排料圖,“完整、合理、節(jié)約”是排料的基本原則。
成衣市場:品牌、批發(fā)與零售。
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