新聞標(biāo)題：杭州西湖區(qū)西班牙語西語A1A2補(bǔ)習(xí)班

西班牙語培訓(xùn) 杭州西湖區(qū)西班牙語西語A1A2是杭州西湖區(qū)西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè)，杭州市知名的西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，杭州西湖區(qū)西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的西班牙語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

杭州西湖區(qū)西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校分布杭州市上城區(qū),下城區(qū),江干區(qū),拱墅區(qū),西湖區(qū),濱江區(qū),蕭山區(qū),余杭區(qū),富陽區(qū),臨安區(qū),建德市,桐廬縣,淳安縣等地,是杭州市極具影響力的西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校。

西班牙語(espaol）的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國家以及西班牙本土。在美國南部的幾個(gè)州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)（包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達(dá)和梅利利亞等地），也有相當(dāng)數(shù)量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語使用。

    西班牙語屬屈折型語言。經(jīng)過長期演變，它的詞尾屈折已大大簡化。除作主語、賓語的代詞及其反身形式外，拉丁語的格系統(tǒng)幾乎消失。

    Paco:Comer.Comemos ya?Después vamos a ver una película 吃飯啊,不是還沒吃飯呢嘛.吃完飯?jiān)劭措娪叭?有的同學(xué)可能會問為什么此處用的是原形的comer,其實(shí)他是在口語中省略掉了一部分,說全了應(yīng)該為:Vamos a comer.

     有時(shí)候忙完回到家都快凌晨了，那一天雖然沒有朗讀，但小娜會把那天漏的分兩到三天補(bǔ)齊（別提沒時(shí)間，讀一篇課文能花你多少時(shí)間）。背誦也是個(gè)方式。不過小娜不推薦死記硬背，小娜習(xí)慣是在了解了意思之后才會去背誦，而且小娜一直沒有刻意去背，小娜都是習(xí)慣讀課文，讀到熟了到后面自然而然的就會背誦了。

     西班牙大學(xué)，從教會興辦和皇室支持創(chuàng)辦大學(xué)開始，至今七、八百年歷史，無論是公立和私立或教會大學(xué)，都是按照這樣的基本模式建立并發(fā)展大學(xué)。如果沒有歐盟其他國家推動“博洛尼亞進(jìn)程”的話，西班牙大學(xué)還是會沿著這樣一個(gè)傳統(tǒng)的模式繼續(xù)發(fā)展下去。按照這樣的模式，西班牙大學(xué)歷年來也已經(jīng)培養(yǎng)了幾千萬的人才，至今還在繼續(xù)培養(yǎng)著社會所需要各類人才。

     大學(xué)教師創(chuàng)立的科研項(xiàng)目，可以自己一人獨(dú)立完成，也可以組織學(xué)生一起參與完成。大學(xué)教師完成的科研成果，如果是由國家委托作的，則由政府通過大學(xué)以外的機(jī)構(gòu)將科研成果商業(yè)化。如果是教師自己創(chuàng)立，但是獲得國家資助，則由該教師決定是歸自己所有還是歸大學(xué)所有。如果是運(yùn)用大學(xué)實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備，那么，應(yīng)該歸大學(xué)所有，由大學(xué)負(fù)責(zé)通過大學(xué)以外的機(jī)構(gòu)對其進(jìn)行商業(yè)化。

    莫高窟（Las Grutas de Mogao - tesoro del arte budista）西班牙語介紹：敦煌莫高窟被譽(yù)為20世紀(jì)最有價(jià)值的文化發(fā)現(xiàn)，坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁畫和塑像聞名于世。 Las Grutas de Mogao - tesoro del arte budista，Dunhuang, una ciudad en el borde occidental del Corredor Hexi en la provincia de Gansu y el borde oriental del desierto de Taklamakan , se encuentra en una cuenca , en el clima muy seco . Sin embargo, el agua de deshielo , que prevé que los glaciares de las montaas Qilian pueden prosperar , la exuberante vegetación y dio lugar a que en el desierto un oasis.

    Una de las sorpresas de la lista fue la carrera de medicina, que no figuró entre las 5 mejor pagadas, aunque sí está entre las primeras 10 del conteo con un sueldo de 15,614 pesos.一項(xiàng)令人驚奇的結(jié)果是醫(yī)生這個(gè)專業(yè)并不被包括在五個(gè)最高薪的職業(yè)中，不過它以15614比索的收入排名在前十個(gè)位之中。

     西班牙語對應(yīng)學(xué)習(xí)interanual adj. 年際的　Esa tasa de paro es interanual.這個(gè)失業(yè)率是年際的。 ciclo m. 時(shí)期，時(shí)代　Estudio el ciclo histórico del medievo.　我研究學(xué)習(xí)中世紀(jì)時(shí)期的歷史。

    Pepe:Bien.Pero me esperas un rato?Voy al lavabo.好啊.等我會兒成嗎?我去趟廁所. （esperar）un rato=un momento相當(dāng)于英文的wait a minute. 等一會兒。

    掌握西班牙語動詞的變位也是個(gè)要死記硬背，熟能生巧的活！他的變化是為了口語交流中大量的省略主語，口語的方便帶來的動詞變位頭痛是每一個(gè)有志學(xué)好西班牙語的人要克服的難關(guān)。

杭州西湖區(qū)西班牙語西語A1A2補(bǔ)習(xí)班

     據(jù)了解，現(xiàn)在遞交申請學(xué)生居留除必須遞交合法的錄取通知書、前一年學(xué)習(xí)的學(xué)時(shí)證明之外，還需要遞交銀行出入賬證明、住家證明等材料。所以最近西班牙政府針對學(xué)生居留的緊縮政策，使得對申請材料的審批力度開始加大。對此，提醒廣大僑胞在申請學(xué)生居留的時(shí)候應(yīng)注意自己的材料是否符合政府的要求，并盡量做到材料的嚴(yán)謹(jǐn)性，以免自己的居留被拒。

     1、西語學(xué)習(xí)一天也不能中斷。倘若確實(shí)沒有時(shí)間，哪怕每天擠出10分鐘也行；早晨是學(xué)習(xí)西語的大好時(shí)光。2、要是學(xué)厭了，不必過于勉強(qiáng)，但也不要扔下不學(xué)。這時(shí)可以改變一下學(xué)習(xí)方式;比如把西語書放到一邊去聽聽西語廣播，或暫時(shí)擱下課本的練習(xí)去翻翻英西漢詞典等。3、死背硬記不可能孤立存在，一定要結(jié)合上下文來學(xué)習(xí)。4、平日用得最多的“句套子”應(yīng)該隨時(shí)地記下并背熟。

    西班牙語是小語種里面一們比較容易學(xué)的語言，應(yīng)用范圍也很廣，目前為第二大語種，可以考錄報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，謝謝采納！

     有人說：“流利地讀，熟練變位”掌握好了，西班牙語就學(xué)會了一半�。〕鯇W(xué)者就沒有白學(xué)！你也知道了重點(diǎn)在哪里了，可以集中精力去攻哪 一塊了。

     大學(xué)教師創(chuàng)立的科研項(xiàng)目，可以自己一人獨(dú)立完成，也可以組織學(xué)生一起參與完成。大學(xué)教師完成的科研成果，如果是由國家委托作的，則由政府通過大學(xué)以外的機(jī)構(gòu)將科研成果商業(yè)化。如果是教師自己創(chuàng)立，但是獲得國家資助，則由該教師決定是歸自己所有還是歸大學(xué)所有。如果是運(yùn)用大學(xué)實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備，那么，應(yīng)該歸大學(xué)所有，由大學(xué)負(fù)責(zé)通過大學(xué)以外的機(jī)構(gòu)對其進(jìn)行商業(yè)化。

     一般現(xiàn)在時(shí)可以表示未來非常有可能發(fā)生的動作。有正式確認(rèn)時(shí)間表的活動和短時(shí)間的意圖。ej：Mi tren sale a las seis.我的火車6點(diǎn)鐘開。（火車是有明確時(shí)間表的）Vuele a casa enseguida.她馬上回家。（不久之后一定會回來）五、一般現(xiàn)在時(shí)用來敘述發(fā)生過的歷史事件。ej：Picasso nace en Malaga. 畢加索出生在馬拉加。六、一般現(xiàn)在時(shí)表示法生在過去且現(xiàn)在還在進(jìn)行的事情。ej：Vivimos en Espaa desde 2012. 我們從2012年起就住在西班牙。（現(xiàn)在還在西班牙）.

杭州西湖區(qū)西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)西班牙語西語A1A2就來杭州西湖區(qū)西班牙語西語A1A2培訓(xùn)學(xué)校。班牙語相對于其他語言來說更加簡單，榮登“最易學(xué)的語言”榜首。在與英語相近的語言中，學(xué)習(xí)難度以如下順序依次遞增：西班牙語、葡萄牙語、法語、意大利語、羅馬尼亞語、荷蘭語、瑞典語、非洲方言以及挪威語。社會在發(fā)展，語言也與時(shí)俱進(jìn)。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內(nèi)布里哈時(shí)代、塞萬提斯時(shí)代、貢戈拉時(shí)代都有了很大的差異，語音穩(wěn)定，詞匯數(shù)量激增，其表現(xiàn)力的深度以及語言本身所表現(xiàn)出的包容性確實(shí)比過去有了長足的發(fā)展。

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