新聞標(biāo)題：金華實用英語口語培訓(xùn)班要學(xué)多久

金華實用英語口語是金華實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，金華市知名的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，金華實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

金華實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布金華市婺城區(qū),金東區(qū),蘭溪市,義烏市,東陽市,永康市,武義縣,浦江縣,磐安縣等地,是金華市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

simulate [smjulet] vt. 模仿，模擬（imitate）

【例】The hypothesis was substantiated soon afterward by the discovery. 這個假設(shè)很快被這個發(fā)現(xiàn)證實了。

詞匯是語言的基礎(chǔ)，詞匯量的大小直接影響英語聽、說、讀、寫能力的發(fā)展，學(xué)生只有具備了足夠的詞匯量，才能讀懂和聽懂，并為說和寫奠定基礎(chǔ)。有研究表明：高水平的英語寫作者都掌握大量的英語詞匯。用英語表達時，詞匯水平對英語寫作有直接影響。還有研究表明：學(xué)生掌握詞匯量的多少與閱讀速度成正比。詞匯量越大，閱讀中讀到的生詞越少，閱讀速度就越快，理解程度就高，反之亦然。據(jù)了解，目前中學(xué)英語教學(xué)中，詞匯教學(xué)仍然是個薄弱環(huán)節(jié)，這種狀況與詞匯教學(xué)在整個英語教學(xué)中的重要性形成了強烈的反差。

二、利用英語構(gòu)詞法進行詞匯教學(xué)

Money doesn\'t grow on trees.

[字面意思] 錢長在樹上的。

[解釋] 錢是有數(shù)的，有花光的時候。花錢要仔細，要精打細算，不要花錢如流水。你昨天買了家用電腦，又要買筆記本電腦？晚上還打算帶你的女朋友去五星級飯店去吃飯？你該懂得Money does not grow on trees. 家里這點錢花完沒了，不會再長。

【搭】count on 算上；lose count (of) 數(shù)不清；不知道

Do you agree or disagree? What’s your opinion?

【派】mentally（ad. 智力上地；精神上地）

　　吉姆:是的。我是上周來的。

2、當(dāng)更加強調(diào)動作的承受者時。此時動作的執(zhí)行者由by引導(dǎo)置于謂語動詞之后，不需要時可以省略。

　　Johnson:I\'ll keep that in mind. Can I have our company\'s manual and the work arrangement?

【記】詞根記憶：con（共同）＋centr（中心）＋ate→共同聚集在一個中心→集中

【例】Aged 15, Edward resigned himself to the fact that he'd never be a first-class musician. 愛德華15歲就自認為無法成為一名一流音樂家。

【例】The teacher made an analogy between the lens of a camera and the lens of an eye. 老師把相機的鏡頭類比為眼球的晶體。

watercourse [wtrkrs] n. 水道，河道

先來看一個task 1的考題，Describe the famous person you admire most. Explain why you admire this person.

【記】聯(lián)想記憶：圓木（log）一般很重，放在c后自然是妨礙（clog）了

otherwise [rwaz] ad. 另外；用別的辦法；在其他方面 conj. 要不然，否則

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