課程標(biāo)題:2020年江門哪里學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)好
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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
江門實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布江門市蓬江區(qū),江海區(qū),新會(huì)區(qū),臺(tái)山市,開平市,鶴山市,恩平市等地,是江門市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
Jennifer: I think it did. I’ll explain it to you later.[separator]
The main reason people live long now than they did in the past is due to improvements in diet and health.
alt- 高altitude(n. 海拔)
我覺(jué)得有可怕的事情要發(fā)生了。
[:'deis]a. 大膽的;有冒險(xiǎn)精神的;魯莽的
②on the evening of 4th 4日晚上
That table measures ten feet by five.
那個(gè)工作臺(tái)長(zhǎng)10英尺,寬5英尺。
The traditional pattern of classroom experience at the college level brings the professor and a group of 20 to 30 students together for a 45-to-50-minute class session two or three times a week.
甲:哦,我們是一個(gè)部門的。
一但 case
【例】Besides turning floral nectar intohoney, these hardworking insects also pollinate crops for farmers. 除了將花蜜釀成蜂蜜,這些辛勤的蜜蜂還給農(nóng)民的莊稼授粉。
(錯(cuò))I very like English.
*chart
[ku'hi:n]n. 結(jié)合;凝聚力
五、真題分析
本書的獨(dú)特之處:
【例】In many parts of Australia, standing waterthat is dams, puddles and so forthdry up rapidly. 澳大利亞大部分地方的靜止水,即水庫(kù)、水坑等地的水,干得很快。
我以前見過(guò)她,但記不起在哪里見過(guò)。
He has been there three times the last few days.
近幾年他去過(guò)那里三次了。
d.用包括“現(xiàn)在”在內(nèi)的狀語(yǔ),如:now,today,this morning(month,year,term)等。例如:-Have you met him today?-No,I haven\'t.
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