新聞標(biāo)題:濟(jì)南歷城區(qū)學(xué)商務(wù)韓語
韓語培訓(xùn) 濟(jì)南歷城區(qū)商務(wù)韓語是濟(jì)南歷城區(qū)商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè),濟(jì)南市知名的商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)韓語培訓(xùn)學(xué)校,濟(jì)南歷城區(qū)商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國內(nèi)最專業(yè)的韓語培訓(xùn)學(xué)校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。隨著外商進(jìn)入中國市場(chǎng)的同時(shí),中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會(huì)的成立,為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù),駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風(fēng)俗文化市場(chǎng)的人才,學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司,代表我們的企業(yè)與韓國交流,為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。
濟(jì)南歷城區(qū)商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校分布濟(jì)南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長清區(qū),章丘市,平陰縣,濟(jì)陽縣,商河縣等地,是濟(jì)南市極具影響力的商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校。
濟(jì)南歷城區(qū)商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校隨著小語種發(fā)展越來越快,韓語專業(yè)也成了韓國留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語,而且熟悉韓國企業(yè)文化,如果回國發(fā)展,這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國公司的。而且,這些企業(yè)的起點(diǎn)往往很高,收回留學(xué)投資也是很容易的事情。
濟(jì)南歷城區(qū)學(xué)商務(wù)韓語
一時(shí)寫不下去,放一會(huì)兒是可以的,但要強(qiáng)迫自己去思考,去徹底清查你的“材料庫”,一定能找到符合命題的材料。經(jīng)過多次“強(qiáng)迫自己寫”,思路打開了,作文水平也就提高了。
學(xué)習(xí)韓語的語音。韓語為表音文字,也就是說看到一個(gè)字,便可以根據(jù)它的構(gòu)成拼讀出來,不像漢語一樣還需要單獨(dú)的拼音系統(tǒng)。這種表音文字的好處在于,一旦你記住了音標(biāo),那所有的韓語你都可以讀了,雖然你可能一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。
“天天動(dòng)筆,多少寫一點(diǎn)”的習(xí)慣。不少獲獎(jiǎng)同學(xué)說他們的作文獲獎(jiǎng),歸功于他們堅(jiān)持寫日記,時(shí)間多則多寫,時(shí)間緊則少寫,哪怕少到幾十個(gè)字,也從不間斷。這的確是經(jīng)驗(yàn)之談。俗話說“拳不離手,曲不離口”,天天動(dòng)筆,即能使筆頭子練得更靈巧,還能積累許多作文素材。
對(duì)于初學(xué)者,首先一定要有興趣,要有毅力。本人覺得學(xué)外語本來起步就難,加之韓語發(fā)音很難,最好還是要專業(yè)的老師教,或者有一定韓語教學(xué)的韓國人教(發(fā)音不是每個(gè)韓國人都能教的,雖然他們會(huì)發(fā)每個(gè)字母的音),這樣可以少走不少彎路。
中韓兩國思維方式相近。大家都知道外語學(xué)到高級(jí)就是要學(xué)習(xí)這個(gè)國家的文化。韓國在歷史上深受中國文化特別是儒家文化的影響。
隨著中韓交流的進(jìn)一步深入,國內(nèi)的韓國語學(xué)習(xí)者大增。那么,對(duì)于初學(xué)者來說,如何迅速入門,并且掌握韓國語呢?在這里,向大家提供幾點(diǎn)建議以供參考。
“認(rèn)真修改”的習(xí)慣。古人云:“文章不厭百回改”,這是寫好文章的金玉良言,也是所有文章高手的經(jīng)驗(yàn)。如果沒有這個(gè)習(xí)慣,要寫好文章幾乎是不可能的。
所謂值得摘錄的“精彩內(nèi)容”。與閱讀者的興趣、愛好、水平、需要等等因素有關(guān),并無統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。一般來說,精彩警策的語句,生動(dòng)形象的描寫,新穎深刻的觀點(diǎn),活潑有趣的對(duì)話乃至優(yōu)美的詞語,都可以分類摘錄。為了以后查閱方便,在摘錄原文的后面注明材料的出處也是必要的。
但綜藝節(jié)目那么多,我們也看不過來,選擇哪種來看呢?首先,要挑選主持人,無條件要選擇發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)清晰的主持人(首推劉在石),因?yàn)槁犓麄冋f話不會(huì)加重你耳朵的負(fù)擔(dān)。方言是挺難學(xué)的,而且韓國方言吧就算是屬于一個(gè)道的,不同的地方區(qū)域從發(fā)音到用詞,應(yīng)該說差別還是挺大的。
建議你們照老舍先生教的方法寫:“你要仔細(xì)觀察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特點(diǎn),隨時(shí)注意,隨時(shí)記下來……要天天記,養(yǎng)成一種習(xí)慣。刮一陣風(fēng),你記下來;下一陣雨你也能記下來,因?yàn)椴恢滥囊惶,你的作品里需要描寫一陣風(fēng)或一陣雨,你如果沒有這種積累,就寫不豐富!
愛好可以給你提供更多的學(xué)習(xí)資源,愛看韓劇、愛聽韓國歌的同學(xué)在娛樂的同時(shí)就能輕松地接受多生動(dòng)有趣的韓語知識(shí),愛上網(wǎng)的同學(xué)可以到網(wǎng)上去看新聞、查在線字典。
比如說遇到一個(gè)新的單詞或表達(dá)方式,不能死記字面意思,而應(yīng)該結(jié)合例句去柔和地記憶,設(shè)想它現(xiàn)實(shí)生活中它應(yīng)用的語境,細(xì)心體會(huì)它包含的意思、意味甚至感情色彩。當(dāng)然這種感性接觸的量一定要大,幾十塊、幾百塊磚是搭建不起一座大廈的,要盡量要求自己海量地學(xué)習(xí)。
韓語的時(shí)態(tài)變化比較簡(jiǎn)單。和英語相比,韓語雖然也有時(shí)態(tài),但所有動(dòng)詞和形容詞的時(shí)態(tài)變化都遵循相同的規(guī)則,不需要再記每個(gè)詞的過去時(shí)等時(shí)態(tài)形式。
從近幾年的發(fā)展態(tài)勢(shì)來看,韓語人才還是有很大發(fā)展空間的。一方面,在經(jīng)濟(jì)上,可以說整個(gè)韓國的經(jīng)濟(jì)都是建立及依托在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的,所以中韓間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)給韓語人才創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。另一方面,文化上,韓流在不知不覺中吹遍整個(gè)中國大地,這又為韓語人才的未來發(fā)展起到了推波助瀾的作用。
濟(jì)南歷城區(qū)商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)商務(wù)韓語就來濟(jì)南歷城區(qū)商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,韓語人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門,能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的專業(yè)人才。學(xué)習(xí)后能熟練掌握語言文化的基本知識(shí),熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī),具有堅(jiān)實(shí)的朝鮮語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力,并對(duì)韓國、朝鮮的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化有較廣泛的了解,具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力,能從事初步的科研工作。
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