課程標(biāo)題：江陰專業(yè)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)

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【記】聯(lián)想記憶：access（接近）+ory→接近主要的→附件

chapel

4分-語(yǔ)法和詞匯有錯(cuò)誤但不嚴(yán)重交際，詞匯較，發(fā)音尚可；發(fā)言連貫性但較短，組織思維和詞語(yǔ)時(shí)頻繁停頓，有時(shí)會(huì)交際；能但有時(shí)不切題或與同組直接交流，總體語(yǔ)境、功能和目的。

【記】詞根記憶：ar（加強(qiáng)）+range（排列）→有序地排列→安排

caution

地理類知識(shí)范圍很廣，常見的有厄爾尼諾現(xiàn)象、氣象觀測(cè)、沙漠化、歐洲冰川等。

cand　白色candidate（n. 候選人）

【記】詞根記憶：astro（星）+（o）logy（…學(xué)）→占星學(xué)

【例】The volcanic ash caused a lot of damage in the village. 火山灰給村莊造成了很大的破壞。

【例】The leader loses ground as the rest of the runners accelerate. 領(lǐng)先者在其余賽跑者加速時(shí)逐漸失去了優(yōu)勢(shì)。

②All the speeches were taken down in shorthand.

-Zhang Yining she\'s from Beijing.

A. Who B. What C. When D. Where

解析：此題考查特殊疑問詞的用法。在第17課有這樣類似的對(duì)話：

Kids are not to blame. They are over-protected and frightened. It is dangerous out there from time to time, but repetitive stress from computers is replacing breaking an arm as a childhood rite(儀式)of passage.

［'dikt］vt. 使上癮

The line graph shows the variation in the percentage of households that owned no car, one car and two or more cars in Britain during a 40-year period from 1961 to 2001.

【記】聯(lián)想記憶：公牛（bull）總是大批（bulk）地行動(dòng)

appetite

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