課程標(biāo)題：2020在江陰學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)哪里好

江陰英語(yǔ)口語(yǔ)是江陰英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，江陰市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，江陰英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

江陰英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布江陰市等地,是江陰市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

至于什么講演集，散文集，小說(shuō)一類的可看看，但這類基本歸于提升思維和修養(yǎng)的，目的性和操作性不如前面所提者。

　　乙：很高興見(jiàn)到你，馬特。我是路西，我們?cè)谕�一個(gè)部門。

　　場(chǎng)景表述

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的本質(zhì)特征是創(chuàng)意。

在發(fā)布會(huì)上，蘋果將要展示新的iPhone型號(hào)和Apple TV。

2、 I think we can draw up a tentative plan now.

很不幸地，本人不得不離職，因這一次世界性的經(jīng)濟(jì)不景氣，使我的雇主不得不結(jié)束業(yè)務(wù)。

　　新到一個(gè)工作崗位，面對(duì)整個(gè)部門的同事，有時(shí)難免會(huì)記不清別人的名字，這時(shí)就可以解釋說(shuō)：

2）The books in the library are classified by subject. 圖書(shū)館的書(shū)是按照科目分類的。

書(shū)中會(huì)有許多類似的口語(yǔ)詞匯和表達(dá)，我在核心詞句部分中也進(jìn)行了注解。

例如：On my way home, I came across an interesting new bookstore。

這種情況下，雖然講話者的初衷不是在有意刁難對(duì)方或者是在炫耀自己的文化資本，但也是出于建構(gòu)適合自己表達(dá)的語(yǔ)境，強(qiáng)求對(duì)方接受。

"that is very surprising," said the bishop .

4， 不斷增加你的詞匯量

1、使用更自然更地道的口語(yǔ)。

We must promote originality and encourage innovation.

綜合性的大學(xué)是university，在英式英語(yǔ)口語(yǔ)中通�？s讀為uni，上大學(xué)通常說(shuō)go to uni，但在美式英語(yǔ)中，上大學(xué)是go to college。

　　總務(wù)部 General Affairs Department

綜合性的大學(xué)是university，在英式英語(yǔ)口語(yǔ)中通�？s讀為uni，上大學(xué)通常說(shuō)go to uni，但在美式英語(yǔ)中，上大學(xué)是go to college。

1. Hi， there！

嗨，哈羅！

2.How are you doing？ I can’t complain too much.你好嗎？我太抱怨。（還不錯(cuò)）。

3.How is your business going？

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