新聞標題：2019年廈門托福培訓班推薦

廈門托福是廈門托福培訓學校的重點專業(yè)，廈門市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，廈門托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

廈門托福培訓學校分布廈門市思明區(qū),海滄區(qū),湖里區(qū),集美區(qū),同安區(qū),翔安區(qū),廈禾路,金山大廈等地,是廈門市極具影響力的托福培訓機構。

【例】Some oyster beds have vanished entirely. 一些牡蠣養(yǎng)殖場徹底消失了。

【例】The neoclassical sculptors seldom held a mallet or chisel in their own hands. 新古典主義的雕塑家很少親自手持槌棒或鑿子。

dominant [dmnnt] a. 支配的（predominant），統(tǒng)治的；占優(yōu)勢的（important, outweighing）

【記】詞根記憶：re（重新）＋plen（滿）＋ish→重新添滿→添加；補充

curl [krl] v. （使）卷曲，蜷縮（crouch）n. 卷發(fā)；卷曲狀；卷曲物

crew [kru] n. 全體船員；全體工作人員

It is said that… 據(jù)說

【參】devise（vt. 設計）

【參】principal（n. 負責人）

interpret [ntrprt] v. 解釋（explain）；理解（comprehend）；表現(xiàn)

【例】Tradition is paramount, and change comes infrequently and slowly. 傳統(tǒng)是至高無上的，變化的出現(xiàn)并不頻繁，也很緩慢。

【例】Please write a memo to be attached to the notice board when inviting your colleagues to join in the training program. 邀請你的同事參與培訓項目時，請寫一份備忘錄貼在公告板上。

crew [kru] n. 全體船員；全體工作人員

托福寫作中，利弊話題的討論也是常考題型之一，下面，大家整理托福寫作利弊題的論證思路，希望對大家有所幫助

【例】Homer was the poet that laid down the cornerstone of western literature. 荷馬是西方文學的奠基詩人。

artifact [rtfkt] n. 人工制品；［常pl.］史前古器物

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