新聞標(biāo)題：寧波學(xué)實(shí)用英語口語好點(diǎn)的學(xué)校

寧波江北區(qū)實(shí)用英語口語是寧波江北區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，寧波市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，寧波江北區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

寧波江北區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布寧波市海曙區(qū),江東區(qū),江北區(qū),北侖區(qū),鎮(zhèn)海區(qū),鄞州區(qū),余姚市,慈溪市,奉化市,象山縣,寧海縣等地,是寧波市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

My studies are so important to me that I have given up all my other activities.

一 single

②needn’t+不定式的完成式：本來不必要做的而實(shí)際上又做了

【記】詞根記憶：acu（尖，酸，銳利）+men（表名詞）→敏銳；精明

【記】詞根記憶：cent（百）+enn（年）+ial→百年紀(jì)念

1.整數(shù)的表示方法

【派】aggressively（ad. 放肆地）

Party to embrace nonpublic sector．

（＝The Party will embrace the nonpublic sector．）

3）現(xiàn)在分詞直接表示正在進(jìn)行的動作或事件。

通過口訣的教學(xué)，學(xué)生普遍掌握了每個(gè)元音字母的兩個(gè)主要發(fā)音，我們也就可以讓學(xué)生在\"音\"的基礎(chǔ)上滲透性地開始讓學(xué)生接觸音標(biāo)的\"形\",此時(shí)就可以將這十個(gè)音標(biāo)呈現(xiàn)給學(xué)生：Aa（[ei]和[?]）；Ee（[i:]和[e]）；Ii（[ai]和[i]）；Oo（[?藜u]和？）；Uu（[ju:]和[?蘧]）。在其后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也要根據(jù)需要多次呈現(xiàn)所學(xué)音標(biāo)，一方面可以幫助學(xué)生多次復(fù)習(xí)音標(biāo)，二來也可以借助音標(biāo)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新單詞。

四、呈現(xiàn)音標(biāo)后應(yīng)注重拼讀，不強(qiáng)調(diào)書寫

有了前面的準(zhǔn)備，就可以正式開始進(jìn)行音標(biāo)的學(xué)習(xí)了：

首先要讀準(zhǔn)音標(biāo)，避免因音標(biāo)讀音上的偏頗導(dǎo)致單詞發(fā)音失誤：雖然有了前面的滲透，到呈現(xiàn)音標(biāo)時(shí)還是有必要進(jìn)行音標(biāo)發(fā)音上的重點(diǎn)指導(dǎo)，通過講解發(fā)音位置、聲帶是否振動等，幫助學(xué)生正確進(jìn)行發(fā)音。

But in the cold morning hour, crouching in the corner of the wall, the poor little girl was found：her cheeks glowing, her lips smiling， frozen to death on the last night of the old Year. The New Year\'s sun shone on the lifeless child; motionless she sat there with the matches in her lap, one bundle of them quite burnt out.

【例】The music gradually blended into the city noises. 音樂逐漸和城市的噪音混雜在了一起。

【記】co（共同）+hesion（吸引力）→共同的吸引力將人們凝聚在一起

iv. Result

astound

注意：這里的職位主要是指獨(dú)一的職位，“主席”、“總統(tǒng)”都只有一個(gè)，如果不是獨(dú)

［k:s］a. 粗的；粗糙的；粗劣的

［'b:bikju:］n. 金屬烤肉架；燒烤野餐

　　請注意:開始要選擇較簡單的讀物.

　　這樣作的好處:

　　1. 自己就可以練習(xí)口語,想練多久,就練多久.

　　2. 始終有一位高級教師指出您的不足和錯(cuò)誤---英文原文.

　　3. 題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝},所以我們總是在練習(xí)相同的語言,進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了.

　　4. 選擇小說,幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去.

　　5. 有一些我們在直接學(xué)習(xí)英語課文時(shí)被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發(fā)掘出來.

　　6. 對所學(xué)知識和所犯錯(cuò)誤印象深刻.這等于我們一直在作漢譯英練習(xí),很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來的,所以印象相當(dāng)深刻.比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多.

　　E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

［m'bis］a. 有抱負(fù)的；有野心的

　　I\'m glad to be on board. 很高興來這里上班。

寧波江北區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)實(shí)用英語口語就來寧波江北區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校