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      南京實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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      課程名稱: 2025年南京附近實(shí)用英語口語培訓(xùn)班
      品牌: 實(shí)用英語口語培訓(xùn)
      課程學(xué)費(fèi): 電訊
      上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
      有效期至: 長期有效
      最后更新: 2025-01-10
      瀏覽報(bào)名: 817人
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      2025年南京附近實(shí)用英語口語培訓(xùn)班詳細(xì)介紹

      課程標(biāo)題:2020年南京附近實(shí)用英語口語培訓(xùn)班

      南京實(shí)用英語口語是南京實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),南京市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,南京實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

      2020年南京附近實(shí)用英語口語培訓(xùn)班

      南京實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布南京市玄武區(qū),白下區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),下關(guān)區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺(tái)區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      本段出現(xiàn)了兩個(gè)與題目相關(guān)又暗合考官心思的好句子,當(dāng)然可以得高分。

      本題同時(shí)考查平行結(jié)構(gòu)。在either… or的結(jié)構(gòu)中,either和or后面的成分必須一致。

      使用一個(gè)例子的作文,能把這一個(gè)例子進(jìn)行充分挖掘,建立例子和主題之間的緊密聯(lián)系。

      【寫作語言分析】

      又如在男女交往之中的“距人于千里之外”:

      A:How about your date? 你的約會(huì)如何呀?

      B:No good, she shot me down, and she said I smelled bad. 不好,她距我于千里之外,還說我有體臭。

      我們每個(gè)人都認(rèn)為自己的字體最好認(rèn),但事實(shí)不是這樣的。

      研究詞的構(gòu)成和變化規(guī)律叫詞法;而研究如何把詞組成句子,在一定語言環(huán)境中如何準(zhǔn)確表達(dá)思想的規(guī)則叫句法。語法是詞法和句法的總和。詞類的核心是動(dòng)詞,而語法的核心是時(shí)態(tài)。

      5……

      【例】Doh! I forgot my homework! [Augustana College, Rock Island, IL]

      It\'s a frustrating thing most of us have d.

      大多數(shù)人都有過這種沮喪的經(jīng)歷。

      A song gets stuck inside of your head, seemingly playing on a permanent loop.

      分析:這一類題目是SAT數(shù)學(xué)部分中的一類常見題型速率問題。根據(jù)時(shí)間×速率=總量,John和Ann一小時(shí)分別能做6個(gè)和4個(gè)盒子,故一小時(shí)兩人合起來能做10個(gè)盒子。

      一個(gè)考生的SAT作文將由兩位閱卷者評(píng)判。

      對(duì)這個(gè)題目,我們首先要明白自己到底要回答什么樣的問題?在本題中,問題是:是否有英雄會(huì)被永遠(yuǎn)記?

      本句的核心問題是要在music or literature前補(bǔ)上介詞in,即something is more pronounced in A than in B,如果沒有這個(gè)in,就變成主語movement和music or literature在作比較了。我們說過,為了使比較對(duì)象之間具有可比性,SAT傾向于隨時(shí)重復(fù)介詞。

      【例】What a hotty; I wanna doink him. [Eastern Michigan University, Ypsilanti, MI, 1998]

      D選項(xiàng)不符合the more… the more結(jié)構(gòu),應(yīng)該立即排除,同時(shí)句意混亂。

      還有一個(gè)句子是:自由不是天上掉下來的,要去爭(zhēng)取,甚至戰(zhàn)斗(Freedom is not something you're given, it's something you have to fight for)。

      既然結(jié)尾段落是全文的總結(jié),第一句最好把自己的中心論點(diǎn)再重復(fù)一次。

      學(xué)好英語可以看到很多你看不到的東西,就相當(dāng)于多長了一只眼睛

      The legs of the table are long.

      南京實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語口語就來南京實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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