課程標題：內(nèi)江實用英語口語學校有哪些

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1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

內(nèi)江實用英語口語培訓學校分布內(nèi)江市市中區(qū),東興區(qū),威遠縣,資中縣,隆昌縣等地,是內(nèi)江市極具影響力的實用英語口語培訓機構(gòu)。

In your opinion, why is it hard for university students to manage their time effectively?

49. Keep it up! 堅持下去！

比如通過自己和自己對話來創(chuàng)造英語環(huán)境;可以對自己描述所看到的景物;英語口述自己正在做的事悄。再如口譯漢英對照(或英漢對照)的小說或其他讀物。

1.offer sb. sth. to sb. 向某人提供某物

　　B: Oh, Jim, you know I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

169. I'll be right there. 我馬上就到。

It has a great element of awkwardness and the family has a fantastic sense ofhumour for sending it in.

5. 反復跟讀，細聽并模仿發(fā)音，包括單詞發(fā)音、句子停頓及語音語調(diào)；

你怎么能忍受她那樣？！

27.It’s good to see you again.再見到你真好。

B: Feel free to call me York. This is a name easy to remember as it never fails to remind people of the names of a state and a city in the United Statesthe New York State and the New York City. Actually it was given by my first English teacher in middle school and it is my personal favorite English name and I have used it since then.

發(fā)音是個形體動作。要學會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式。每天集中訓練幾個音。你發(fā)this, thank, they,和little, wool等單詞困難嗎?試試發(fā)‘th’，將你的舌頭放在齒間(不要咬住)并從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過。

（當稱贊西方人時不捧過頭，否則，會你只是在奉承。）

84. How's it going? 怎么樣？

范小姐說，在其公司，工作語言用的是英文，無論是收發(fā)郵件還是日常對話，英文都占到很重的比例，長此以往，基本上說中文也會不由自主地帶上英文，“有時候回到家也轉(zhuǎn)不過來，家人就對我很有意見�！�

我們往往把英語僅僅當做一門知識在學，從小學到大，到最后，還是不會說英語。

268. I am so sorry about this. 對此我非常抱歉(遺憾)。

then think about the word in a sentence.

一有機會就努力去用英文來思考�？吹侥呈聲r，想想它的英文單詞；然后把它用到一個句子中去。

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