新聞標(biāo)題：2019南通有英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)嗎

南通崇川區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是南通崇川區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，南通市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南通崇川區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

南通崇川區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布南通市崇川區(qū),港閘區(qū),通州區(qū),啟東市,如皋市,海門市,海安縣,如東縣等地,是南通市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

壞的方向轉(zhuǎn)→不利的

【記】詞根記憶：ap（加強(qiáng)）+proach（接近）→一再接近→來(lái)臨

4. 標(biāo)出聽力、口語(yǔ)單詞，有針對(duì)性進(jìn)行記憶

［'kptiv］a. 被俘的，被捕獲的

【例】When we finally stop at the centre of an aisle, we pause and take stock, casting our eyes along the length of it. 我們最后到了過(guò)道的中間，停下來(lái)清點(diǎn)存貨，目測(cè)其長(zhǎng)度。

【記】詞根記憶：aqua（水）+rium→水族館

Japan, more than any other non-western advanced nation, has preserved itsculture and rhythms of life, he says.

artery

B+(12.5-13.4分)，B(11-12.4分)，能用英語(yǔ)就熟悉的題材口頭交際，雖有些，但不交際。

【例】Mary prefers almonds to peanuts. 和花生比，很多人更喜歡杏仁。

（2）物質(zhì)名詞、抽象名詞前不用冠詞。

For example, last week it explained how some birds have adapted to survive in a desert。

*apply

中考英語(yǔ)當(dāng)然是個(gè)大問(wèn)題，而《》一冊(cè)恰似一劑良藥，針對(duì)考點(diǎn)步步為營(yíng)。

3.零冠詞的用法（什么時(shí)候不用冠詞）

apt

*branch

avail

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