新聞標(biāo)題：2019年下半年平頂山專業(yè)英語口語培訓(xùn)

平頂山石龍區(qū)英語口語是平頂山石龍區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，平頂山市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，平頂山石龍區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

平頂山石龍區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布平頂山市新華區(qū),衛(wèi)東區(qū),石龍區(qū),湛河區(qū),舞鋼市,汝州市,寶豐縣,葉縣,魯山縣,郟縣等地,是平頂山市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

鮑威爾的態(tài)度是“真實(shí)”優(yōu)先。（倘若我們?nèi)ビ懻摗爸艺\是什么”，那就跑題了�。�

文章也使用了一些轉(zhuǎn)折詞，使文章自然流暢（如第二段的yet, instead, but，第三段的however, but, eventually等）。

【分析】

同時，語言非常地道，即使看上去很簡單的句子，反映的也是典型的美式思維。

　　B:I am very，very excited to meet all of you here.

綜合全文看，作者以自己在藝術(shù)道路上的成長經(jīng)歷來證明一個道理，即人們可以從眼前的事情中找到快樂，但卻不會滿足。

文氏圖（Venn diagram）：

Based on Passage1, Douglass would most likely respond to Dana's comments in … by stating that…（態(tài)度）

　　I have to go now.

　　我得走了。(客觀條件必須現(xiàn)在走)

動名詞

　　動名詞是一種非謂語動詞形式。

　　非謂語動詞指的是在句中起名詞，形容詞或副詞作用的動詞形式，而不是作謂語的動詞形式。 動詞的非謂語形式分為動名詞，分詞，動詞不定式。

This past year, I was auditioning for the fall play, "Cat on a Hot Tin Roof." To my detriment I thought it would be a good idea to watch the movie in order to prepare.

【文章內(nèi)容分析】

規(guī)則變化：單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞，加詞尾-er，-est來構(gòu)成比較級和高級

注意：many,old和far比較級及高級用法的區(qū)別

①如果后接名詞時，much more +不可數(shù)名詞，many more +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。

②old有兩種比較級和高級形式: older/oldest 和elder/eldest。elder，eldest只用于兄弟姐妹的長幼關(guān)系。

這些新生的血管將開始變形。

（C）median＜mode＜average

也就是說如果一份報文能用這個公鑰解密，那么它一定是從私鑰擁有者那里發(fā)送過來的。

【分析】

(E)A comparison over time of the population of China and America shows that the population of China is

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