新聞標(biāo)題：2020年平頂山在哪學(xué)托福好

平頂山托福是平頂山托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，平頂山市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，平頂山托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

平頂山托福培訓(xùn)學(xué)校分布平頂山市新華區(qū),衛(wèi)東區(qū),石龍區(qū),湛河區(qū),舞鋼市,汝州市,寶豐縣,葉縣,魯山縣,郟縣等地,是平頂山市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

看原版英語影劇，其實是練習(xí)英語聽說的最好途徑之一，因為這種“美劇英語學(xué)習(xí)法”將視覺刺激和聽覺刺激有效地結(jié)合在一起，可以說是枯燥的學(xué)習(xí)過程中的最佳調(diào)節(jié)劑。

1、把字幕扔到一邊去

如果你在利用美劇學(xué)習(xí)的時候很依賴字幕，那么你的英語水平就很難提高了。道理很簡單，每個人從一出生就是通過對語言的感知和記憶掌握母語的，而不是通過書面文字記憶來學(xué)會語言，更何況很多美劇的字幕是中文，這很容易使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生“中文字幕依賴癥”，不看字幕就心里發(fā)慌。比較靠譜的做法是：找到一部適合自己的美劇，看一遍帶中文字幕的了解劇情，然后再看幾遍帶雙語字幕的，把生詞和句型記下來進行學(xué)習(xí)。掌握生詞和句子后，不帶任何字幕再看幾遍，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始聽懂對白，了解主人公的想法和思維模式了，這時候乘勝追擊再多聽幾遍，進行跟讀和模仿，如果你發(fā)現(xiàn)做這切的時候?qū)δ悴辉倮щy，那么恭喜你，你的英語已經(jīng)更上一層了。

2、學(xué)會選擇適合自己的美劇

非常有特點或?qū)�業(yè)性的美劇，比如《越獄》《豪斯醫(yī)生》《越獄》等，可以作為學(xué)習(xí)補充，但最好不要把它們作為重點學(xué)習(xí)素材，因為不是所有美劇都值得投入大量精力去模仿和學(xué)習(xí)的。

以上這三個方法同樣適用于弊大于利的觀點，也就是要把"利"削弱掉。

Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very, very______.

A.deep B.high C.cold D.dangerous

根據(jù)轉(zhuǎn)折連詞but的提示，所選的詞應(yīng)與shallow相反，因此選A

2.注意固定搭配，包括動詞與介詞的搭配、動詞與名詞的搭配以及形容詞與名詞的搭配等，同時要根據(jù)內(nèi)容選擇正確的短語。

3.注意同義詞的辨義

“Give me a hand,”he shouted_____ he got near the boat.

A. while B. till C. for D. as

四個選項都可以表示時間。while強調(diào)一段時間內(nèi)進行的動作，常與進行時連用;till表示的是動作持續(xù)到某時或到某時才開始;for表示的是動作持續(xù)了一段時間;as連接的是一個與謂語動作幾乎同時發(fā)生的動詞。答案應(yīng)選D，表示他一邊向船*近一邊大聲喊。

4.根據(jù)動作的發(fā)出者確定所選的詞

Japan is an island country and its_①__ go all over the Pacific looking for fish to _②__.

① A. fishing boats B. lifeboats C. planes D. trains

② A.buy B.catch C.hold D.weigh

只有fishing boats能夠到太平洋捕魚，因此第一個空答案A為。捕魚用動詞catch，第二個空答案為B。

5.根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系確定選項

有時，選項中所給的四個詞為表示上下文邏輯關(guān)系的連接性詞語，它涉及到文章的起承轉(zhuǎn)合、上下連貫。這類題主要考查考生對上下文邏輯關(guān)系的理解，如轉(zhuǎn)折關(guān)系、讓步關(guān)系、因果關(guān)系、遞進關(guān)系、增補關(guān)系、比較關(guān)系以及對比關(guān)系等。

　　我們的產(chǎn)品深受顧客歡迎。

　　Manager:sure, I will ask the secretary bring them to you. Anymore question?

布萊恩：島的周圍都是海水，傻瓜!鹽水是不能喝的。

【例】There are hordes of traders at the jumble sale today. 今天的舊貨義賣會上有很多交易者。

【例】Jack caught a fish and dropped it beside him on the ice andit froze solid. 杰克捉到一條魚，隨手扔在了身旁的冰上，結(jié)果魚凍得硬邦邦的。//I was really happy to be writing a detective story. But after the first few pages, I sort of froze up mentally. 我很高興能寫偵探小說。可是只寫了幾頁我腦子就不轉(zhuǎn)了。

議論文模板

正反觀點式議論文模板：

導(dǎo)入： 第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... (導(dǎo)入話題) Our opinions are divided on this topic.(觀點有分歧) 正文： 第2段：Most of the students are in favor of it.(正方觀點) Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3個贊成的理由) 第3段：However, the others are strongly against it. (反方觀點) Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3個反對的理由) 結(jié)論： 第4段：Personally speaking, the advantages overweight the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(個人觀點)

B: Wow, if there were more than four, I'd say that we have it over at my place, but with 8 of us, I guess I'd have to get along with your suggestion.

fold [fold] n. 褶皺（pleat）v. 合攏（bend）

【派】resignation（n. 辭職；放棄）

【派】proposal（n. 提案，建議）

【例】The story emphasized the courage of one man made him a hero in our history books. 我們歷史書中的這個故事強調(diào)了一個人的勇氣能使其成為英雄。

sensual [senul] a. 感覺的；感官的

frenzy [frenzi] n. 狂暴（fury）

In some cases a problem child is placed in a special school
有時，問題兒童被放在特殊的學(xué)校。
\'Can you repair it?\' \'No problem\'
“你能修好它嗎?”“沒問題�！�
\'I ought to think about going actually. If that\'s all right with you.\' \'Yeah. No problem.\'

B: That's a benefit you wouldn't have if you had taken the other job offer.

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